苏教版六年级上数学第一单元长方体正方体单元测试题.docVIP

（第PAGE 4页，共4页） 班级____________________ 姓名 班级____________________ 姓名_________________考号______________________ 装订线 得分 班级_______________ 姓名________________ 考号 ……………………………………………… 班级_______________ 姓名________________ 考号 ………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………… 1.在括号里填上适当的单位名称： 一个保温杯的容积是200（ ） 一个教室占地60（ ） 一本数学书的体积是210（ ） 一场暴雨的降雨量是200（ ） 2.1.09立方米=（ ）立方分米 7.09立方分米=（ ）升（ ）毫升 6.3平方米= （ ）平方分 4.09升=（ ）立方分米=（ ）立方厘米 3.用8根5cm长和4根6cm长的铁丝焊接成一个长方体框架，至少需铁丝（ ）厘米；在外面贴上硬纸板做成一个长方体盒子，至少需要（ ）平方厘米的硬纸板；盒子的体积是( )立方厘米。 4.一个长方体的侧面积为24cm2，它的底面周长是10cm，这个长方体的高是（ ）cm。 5.一个正方体的表面积是7.2平方分米，占地面积是（ ）。 6. 一个棱长是6dm的正方体水池，蓄水的水面低于池口1dm，水的体积是（ ）升。 7.把一瓶260毫升的果汁倒入容积为50毫升的杯子中，至少需这样的杯子（ ）个。 8.把一长5米的长方体木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2.8平方米。原来这根木料的体积是（ ）立方分米。 9.用12个1 立方厘米的立方体拼成表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是( ) 平方厘米,体积是( ) 立方厘米。 10.一个长方体木块的表面积是160平方分米，正好可以把它分割成两个完全相同的正方体，则每个正方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）平方分米。 11.将小正方体按下图方式摆放，找出规律填空。（每个小正方体的棱长是1厘米） …… …… 5个小正方体摆成的图形的表面积是（ ）平方厘米，n个小正方体摆成的图形的表面积是（ ）平方厘米，100个小正方体摆成的图形的表面积是（ ）平方厘米，当摆成的图形的表面积是42平方厘米时，需要（ ）个小正方体。 二、用心选择。（每题1分，共6分） 1.下面图形中，能折成正方体的是（　　）。 A 　　 B 　 C D 2.至少（ ）完全一样的小正方体，才可以拼成一个大正方体。 A.4个 B.6个 C.8个 D.9个 3．一个长8厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体纸盒最多能放（ ）棱长2厘米的正方体。 A.24 B.36 C.40 D.48 4.一个正方体的棱长扩大5倍，则体积扩大（ ）倍。 A.5 B.10 C.25 D.125 5．将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（ ）。 A.体积和表面积都不相等 B.体积相等，表面积不相等 C.表面积相等，体积不相等 D.体积相等，表面积也相等 6.至少再加_______ 个小方块，才能将右边的模型填成正方体。 A.8 B.7 C.6 D.5 三、细心计算。（32分。） 1.直接写出答案。(8分) 　0.7÷2.8＝ 0.68-0.32＝ 8×0.125＝ 1.68÷7＝ 7.2+1.28＝ 0.15×8＝ 0.33＝ 1.8×0.5＝ 2