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2.2 整式加减(第二课时) - 去括号添括号
【学习目标】
1.理解并熟记去括号添括号法则 (重点)
2.会远用去括号、添括号法则进行整式运算 (难点)
【自主预习 梳理知识
】
1. 根据分配律计算:
+ (-2-3+8
)= +1×( -2-3+8 )= -2-3+8
-
(-2-3+8
)= -1 ×(-2-3+8)=
因此得出规律:去括号法则:
1)括号前面是“ +”号,把括号连同它前面的“ +”号去掉,括号内各项
2)括号前面是“ - ”号,把括号连同它前面的“ - ”号去掉,括号内各
项
反之有添括号法则:
1)所添括号前面是“ +”号,括号到括号里的各项都
2)所添括号前面是“ - ”,括到括号里的各项都要
【展示交流 合作探究】
展示自学成果
1.去括号:(1)x+y(-y+3)= (2)x-(-y-3)=
2.在下列各题等号的右边括号内填上适当的项:
1)a-b-c+d=a-b+( )=a-b-( )
2)x+y-z=-( )=x+()
一、 合作探究
化简下列各式
(1)(2ab- πr 2)+(ab- πr 2) (1)( -6a+2b)+(5a-b)
(2)2(3a-2b)-3(2a-3b) (3)2(1-x)-3(2x-4)
三、生成问题(我的困惑)
【当堂检测】
P73 练习 1.2 题
P74 练习 1.2 题
家庭作业 :基础训练同步
课堂作业 : P73 练习第 3 题
习题 2.2 的 4.5 题
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