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高中二年级第二学期英语(牛津上海版)
Module 1 Happiness
Unit 1 What is beauty?
1.Reading:
Suffering to be beautiful
(Strategy:概括论点 )
知识点:
倒装
冠词
理解单词的词性及词义,如:watch “注意,留心”
常见的词组,如:be up to sb. “由...决定,是...的指责”
happen to do “碰巧...”
free to do sth.“随心所欲(做某事)”
There is no point in doing“做...是没有意义的”
in+which的定语从句
as if 引导的虚拟语气
2.Grammar
知识点:
Partial inversion used in short replies
Partial inversion in longer sentences
Complete inversion
Listening:
Filling in forms
注意点:
注意单词的积累,发音及拼写
Speaking:
Making persuasive recommendations
注意点:
注意口语表达
Writing:
A letter of complaint
注意点:
注意要严谨审题,按照题目要求认真写作
More reading:
For health and beauty
知识点:
1.虚拟语气:
It is suggested that...(should)+动词原形
2.倒装
Unit 2
The power of images
1.Reading:
Laughter heals
(Strategy:识别作者的写作意图)
知识点:
单词及词组的词性,意思及用法.
如:define...as“把某事定义为”
play a practical joke on sb. “捉弄某人”
exchange A for B“用A交换B”
replace A with B“用B代替A”
同位语从句
2.Grammar
知识点:
Noun clauses used in apposition
Listening:
Recognizing
wh-questions
注意点:
注意单词的积累,发音及拼写
4.Speaking:
Developing a story
注意点:
注意口语表达
5. Writing:
A funny story
注意点:
注意要严谨审题,按照题目要求认真写作
6.More reading:
A smile a day keeps the doctor away
知识点:
1.常见的固定短语搭配,如:
be equivalent to“等同于”
laugh away“付之一笑,一笑置之”
2.过去分词短语充当状语
Module 2 The power of images
Unit 3 Colours
Reading:
The many meaning of colour
(Strategy:识别原因和结果)
知识点:
部分倒装
目的状语从句
固定搭配,如:associate...with“把...和...联系起来”
It 作形式主语结构
2.Grammar
知识点:
1.Noun clauses as subjects introduced by that
2.Noun clauses as subjects
introduced by question words
3.Noun clauses as subjects
introduced by whether
Listening:
For the basic meaning of idioms
注意点:
注意单词的积累,发音及拼写
4.Speaking:
Discussing different opinions
注意点:
注意口语表达
5. Writing:
A story with dialogue
注意点:
注意要严谨审题,按照题目要求认真写作
6.More reading:
Different cultures,different colours
知识点:
主语从句
It 作形式主语结构
常见的词组搭配,如stick to “坚持,信守”
forget about...“放弃”
mistake...for...“把...误认为...”
Unit 4
Painting the world
Reading:
The Vincent Van Gogh exhibition
(Strategy:准备主题词汇)
知识点:
常见的单词,词组,如:deserve
take one’s own life
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