2020年新版小学体育课《趣味投掷》教案.docxVIP

体育课教案 年级：五年级水平三 人数： 40人 时间： 地点： 授课教师：漆高庆 课题 1.趣味投掷 2 . 游戏：反恐之解救人质 运动认知目标： 通过投掷游戏，使学生了解投掷的基本要领，掌握多种投掷动作，并知道 教 学 目 标 投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系，培养学生对投掷运动得兴 -趣。 运动技能目标： 通过学与练， 85%以上的学生能够认识到投掷的最佳动作， 70%学生能够 掌握投掷的鞭打动作, 提高全体学生投准、投远的技术以及跑动过程中的 灵敏性。 社会适应目标： 通过体育比赛活动中，学生认识到和谐的人际关系的重要性，冋时学生的 ./ r 十体意、识、兄争意、识、 团体合作精神和以及环保意、识得到加强。 重点：出手角度，单手肩上投掷的鞭打动作 难点：力度的把握、空间感、身体协调性 场地 田径场 器材 自制纸球、纸飞机、纸炮等 过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 次 数 时 间 强 度 一.课堂常规 1、提前到场，准备 1.组织：四列横队 1.体育委员整队集 与检查场地器材 ??????? 激 合，报告出勤的情 按指定地点整队， ??????? 1 1 1.4 兄 2.师生问好 2、整队，向学生亲 切问好 体育委员向教师报 告出勤情况。 ?@??0?? 次 分 钟 趣 3.宣布课的内容 3、声音宏亮精神饱 ? 2.要求： 4.检查服装，安排 满 导 见习生 快、静、齐 1组织学生成四列 1、注意力集中，认 1.组织： 入 二.专项准备活动： 横队站立并面向教 真听教师口令完成 ?e?@??@ 师 准备活动 ?@????? 1 4 阶 1、热身操 2.讲解示范动作并 领操 2、精神饱满，动作 到位 @@????? ?@?3?@? ◎ 次 分 钟 0.9 3.音乐伴奏与学生 3、充分活动肩，膝, 要求学生动作舒 集体做操 踝关节 ,防止受伤. 展大方，活动各关 段 4.巡回指导 4.虚心接受指导， 节，防止运动损 及时改正错误动作 伤. 过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 1. 2、游戏：飞机大战 2. 教师讲解游戏1.认真听从老师的 方法规则。 讲解。 指导学生游戏2.积极参与游戏, 并作出裁判 遵守游戏规则。 3 分1.1 钟 总结评比 3.认真总结，弥补 不足. 自 主 体 验 阶 段 三、运用不同的教法：启发式教学 投掷方式进行尝试 性投掷，体验投掷 动作 1、 体验不同投掷方 式 甩纸炮、飞纸飞机 2、 讲解正确动作 3、再次练习 适当的进行引导 观察学生投掷情 况 邀请学生比较技 术 总结归纳最佳动 作 组织学生再次练 习 积极思考，勇于 创新，尝试各种不 同的投掷方法争取 满分. 敢于向老师提 问，接受老师的指 导 听老师口令进行 统一练习，注意安 全 1.组织：散点练习 4 1.3 分 钟 2.要求：积极认真，全体学生参与 参 与 练 习 阶 段 四、掷准练习 1、 打固定靶 2、 打隐现靶比赛 教师讲解游戏方法 观则 1、据男女差异设定 距离 1.认真听讲，明确 规则要求 分组积分赛 分组每人投掷两 次，累计总分 2.讲解规则和要求 强调安全问题 2.积极练习，注意 力集中 3.组织队伍调动, 口令指挥练习 3.听老师口令，避 免发生意外 4.语言激励学生， 适当引导，及时点 评。 4.团结合作，富有 竞争意识 1.组织: 10 分 1.2 钟 过程 课的内容 教师主导 探 究 延 伸 阶 段 五、游戏：反恐 1.讲解游戏规则和 各组按相等人方法并做示范 数分组，一个同学 穿越不同形式的障 碍，利用手中的投 掷器械打击恐怖分 子解救人质，回来 组织队伍，口令 指挥 监督学生，避免 出现犯规现象 言语鼓励，行动 和下一位同学击助威 掌，下位同学跑去, 依次进行，以击中 恐怖分子次数多的 队获胜。 5.及时点评，给予 奖励 学生活动 构思及要求 恢 复 身 心 阶 段 六、太极放松操 1、 教室带领学生进 行放松操练习 2、 小结评价 3、 宣布下课 讲解要求 语言进行适当引 导和鼓励 参与合作 对自己的动作进 行点评。 师生再见。 指 导 教 师 意见 签名: 1.认真听讲，明确 游戏规则和方法。 2?听口令，按规则进 行游戏 3?态度积极，认真完 成练习 4?相互合作，相互鼓 励 5?接受点评 要求：团结协作 顽强勇敢 轻松愉快 认真听讲，明确 要求 相互讨论，积极 合作 发表点评意见。 收拾器材，和老 师说再见。 组织： 散点 ?@???@? ?@?@??? ??????? ??????@ 要求：踊跃参与, 气氛活跃 预计135 - 150次/分 结果 练习密度 ——2次 8分钟 ■2 1 5 次 分 1.5 钟 38- 42% 七、教学过程 教学流程图