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小学英语语法大全■附练习题
Contents
第一章 名词
1. 名词的数
2. 名词的格
第二章 代词
1. 人称代词
2. 物主代词
第三章 冠词 与 数词
1. 冠词
2. 数词
第四章 一般现在时态
第五章 现在进行时态
第六章 句型
1. 陈述句
2. 疑问句
3. 祈使句
4. There be 句型与 have\ has
第七章 总结考试
第一章 名词 ( Noun)
名词的概念
在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数, “两个以上”时用复数;不
可数名词表示量时, 通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如a piece of bread (一片面包),变
为复数时,只须将单位名词变为复数,*名词复数的构成法则
为复数时,只须将单位名词变为复数,
*名词复数的构成法则
一般情况下在词尾加 s.
shop --- shops (商店)
bag --- bags (书包)
window --- windows ( 窗户)
以s, x, sh, ch结尾的单词在词尾加 class --- classes 班级)
box --- boxes (盒子)
match --- matches (比赛)
brush --- brushes (刷子)
以“辅音字母 +y”结尾的词,
story --- stories (故事)
以“元音字母 +y”
key --- keys
女口: two pieces of bread(两片面包)。
词尾读音
在清辅音后读[s ]
在浊辅音后读[z ]
在元音后读[z ]
eso
词尾读音[iz ]
变y为i力口 es. 词尾读音[iz ]
结尾的词,在词尾直接加 s
词尾读音[z ]
mon key --- mon keys
以 o”结尾的名词, 复数一般在词尾加“ s”,但个别加 es”
tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[z ]
potato --- potatoes (土豆)
zoo --- zoos (动物园)
photo --- photos (照片)
* (以 o”结尾,复数加 es” 口诀:
黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破土豆(potato), 头顶一个大芒果(man go)。
f 或 fe 为 ves.词尾读音
f 或 fe 为 ves.
词尾读音[vz ]
leaf --- leaves (树叶) knife --- knives ( 小刀)
f或fe变ves的单词)口诀:*
f或fe变ves的单词)口诀:
妻子(wife )持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命, 半(half)片树叶(leaf)遮目光。
* (以f或fe结尾的单词,直接加 s”的单词)口诀:
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿着手绢(handkerchief),右手拿着高尔夫球(golf)。 例:roof --- roofs (屋顶)
7.不规则名词复数的变化
man --- men (男人) child --- children (儿童) foot ——feet (脚)
tooth ---teeth (牙齿) mouse --- mice(老鼠) woman --- women (女人)
8.名词单复数形式一样
sheep --- sheep (纟帛羊)
deer --- deer (鹿)
English --- English (英国人) Chinese --- Chinese (中国人)
* (不规则名词变复数)口诀: 男人,女人 a 变 e; 鹅,足,牙齿 oo 变 ee;
其实老鼠也好记OUS变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。
二、名词所有格的构成法
主要是在词尾加 S 构成。如 :
ThiS iS TOmS deSk . 这是汤姆的书桌。
That iS Mike SbOOk. 那是迈克的书。
如果原名词已经有复数词尾 S ,则仅加一个 . 如 :
the teacherSreading rOOm 教师阅览室
the pupilSpencil-bOxeS 学生们的文具盒
如果原词是复数形式,但不是以 S 结尾, 变为所有格形式需在后面加上 S 。如:
the childrenS palace 少年宫
menSrOOm 男厕所
* 名词所有格口诀:
名词所有格,s前面加一撇复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。
名词练习题
写出下列名词的复数形式
1.cOmputer
2.apple
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