《部编本二年级下册第八课《彩色的梦》》.pptVIP

部编本二年级下册第八课《彩色的梦》 自由朗读课文： 1.读准字音，读通句子，难度的地方多读几遍。 2.标出小节号，圈出生字，用学过的识字方法记一记生字。 坪 般 囱 盒 灵 聊 郁 精 咛 森 拉 结 pínɡ línɡ nínɡ cōnɡ yù hé liáo bān sēn lā jīnɡ jiē 叮 dīnɡ 我会读 蓝天 拉手 铅笔盒 彩色的梦 聊天 葱郁 草坪 森林 一般 烟囱 精灵 结苹果 叮 咛 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 拟人 脚尖滑过的地方， 大块的草坪(pínɡ)，绿了; 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 破折号：表示声音的延长。 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 脚尖滑过的地方， 大块的草坪(pínɡ)，绿了; 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 排比 脚尖滑过的地方， _大片的田野_，_黄_了; ____________，____了； ____________，____了， ____________________！ 我来试着写一写： 可以画什么呢？可以画白云、田野、禾苗、小鸟、白兔、小溪…… 我会写 梦 森 仔细观察田字格的生字，说说它们结构上的特点。 苹 灵 在葱郁(yù)的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱(cōnɡ)上， 结一个苹果般(bān)的太阳， 又大——又红！ 葱郁的森林 雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱(cōnɡ)上， 结一个苹果般(bān)的太阳， 又大——又红！ 状元成才路 状元成才路 比喻 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ)， 在溪水里流动…… 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ)， 在溪水里流动…… 反复地嘱咐。 * * * 状元成才路 状元成才路 * 状元成才路 状元成才路 * * * 状元成才路 状元成才路 * 状元成才路 状元成才路