1.小学一年级的数学校本作业下册的.docx

一年级数学校本作业 ( 下册 ) 目 第一 元 形 （二）?????????????????? ??????? 2 第一 元 卷???????????????????? ??????????? 4 第二 元 20 以内的退位减 法???????????????????? 6 第二 元 卷???????????????????? ??????????? 12 第三 元 分 与整 理???????????????????? ??????? 14 第三 元 2 卷???????????????????? ??????????? 17 第四 元 100 以内数的 ???????????????????? 19 一 ，想一 想???????????????????? ??????????? 25 第四 元 卷???????????????????? ?????????? 26 第五 元 人民 ???????????????????? ??????? 28 第五 元 卷???????????????????? ??????????? 32 第六 元： 100 以内数的 ???????????????????? 34 第六 元 卷???????????????????? 3 ??????????? 41 第七 元：找 律???????????????????? ?????????? 43 第七 元 卷???????????????????? ??????????? 47 复 ???????????????????? ??????????????? 49 期末 卷 ??????????????????? ???????????? 52 4 第一单元 认识图形（二） 第 1 课时 认识平面图形 完成时间： 15 分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生 一、基础训练。 我会连。 三角形 圆 平行四 边形 长方形 正方形 5 二、课时达标。 我会涂颜色。 红色 绿色 蓝色 黄色 我会数。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 （ ）个 6 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 三、能力提升。 我最棒。 如果△＝ 3，○＝ 5，□＝ 8，那么 □＋○＋△＝（ ） △＋○－□ ＝（ ） △＋△－○＝（ ） □＋□－□ ＝（ ） 第一单元 认识图形（二） 第 2 课时 图形的拼组 完成时间： 15 分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 7 学生 一、基础训练。 我会连。 （把纸张按虚线折出来后各是什么形状） 二、课时达标。 我会画。（画一画，使正方形变成四个形式，大小一样的图形。） 8 我会数。（数一数需要多少块砖才能把墙补 好。） 需要（ ） 块砖。 三、能力提升。 我最棒。 1 沿虚线折一折，它变成（ ）体。 4 2 5 6 ）号面相对。 其中 6 号面与（ 3 9 人教版一年级下册数学第一单元检测卷 完成时间： 40 分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生 一、我会填。 有（ ）个， 有（ ） 个， 有（ ）个， 有（ ）个。 10 二、我会连：右面的图形是长方体的哪个面？ 正面 上面 右面 三、我会圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。 ） 四、我会涂色。 红 色 绿色 蓝色 黄色 五、我是小法官。（正确的画“√” ，错误的画“×”。） 11 1、两个一样大的长方形可以拼成 一个正方形。（ ） 2、两个三角形一定可以拼成一个 长方形。（ ） 3、4 个同样大的小正方形可以拼 成一个大正方形。（ ） 六、我会数。 （ ） 个 三 角 形 。 （ ）个三角形。 七、 我最棒。 12 需要 （ ）块 砖。 八、我是小小设计师。 发挥你的想象力，用你学过的图形，设计出美丽的图案，并画在下面的方框内！ 第二单元 20 以内的退位减法 第 1 课时 十几减 9 完成时间： 15 分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生 13 一、基础训练。 圈一圈 ，算一算。 15 － 9 ＝ 17 － 9 ＝ 二、课时达标。 我会想 ，也会算。 14 － 9 ＝ 想：先算 － 9 ＝ 再算+ － ＝ + 想一想 ，连一连。 18 15 12 6+5 19- 14 0 2 4 9 6 三、能力提升。 1. 我会解决问题。 还剩下 1） 一共有多 11 只羊，房子里还有多少只我们一共收 羊？ （2） ＝ （ 只 ） ＝ （个） 2. 我最棒。 我 的 前 个小朋友站成一排，小英的后面有几人？ 第二单元 20 以内的退位减法 第 2 课时 十几减 8 15 完成时间： 15 分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生 一、基础训练。 圈一圈 ，算一