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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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?- 二〕r——
数的顺序 比较大小
教学目标
知识与技能： 1．使学生掌握 100 以内数的顺序．
2 ．学会比较 100 以内两个数的大小的方法．
3.能正确地运用“V”、 “〉”或“二”比较两个数的大小.
过程与方法：经历数的顺序和比较大小的过程， 学会比较两个数大小的方法。 情感态度与价值观： 培养学生探究比较两个
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