清澈的湖水教案新部编本2.6.docx

下载文档

1
0
约1.87千字
约 5页
2020-10-28 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

清澈的湖水教案新部编本2.6.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二清澈的湖水第二课时教学设计乌丹第三小学崔海艳教学目标有感情的朗读课文背诵自己喜欢的部分感受风景的优美和小洁心灵的美好感受风景的优美和小洁心灵的美好有保护环境的意识教学重点有感情的朗读课文背诵自己喜欢的部分教学难点体会美景的同时感受到小洁的心灵美和行为美教学过程一复习引入同学们今天我们继续来学习第课请同学们齐读课题上一节课我们初读了课文学习了课

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《清澈的湖水》第二课时教学设计乌丹第三小学崔海艳教学目标： 1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。 2、感受风景的优美和小洁心灵的美好。 3、有保护环境的意识。教学重点：有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。教学难点：体会美景的同时，感受到小洁的