(内部资料)江苏省平潮高级中学集体备课教案—选修3《第三章晶体结构与性质》全章教案第三节金属晶体（2020年-2021年）.pdfVIP

( 内部资料）江苏省平潮高级中学集体备课教案 —选修 3 《第三章晶体结构与性质》全章教案第三节金属晶 体 课题：第三节 金属晶体 (1) 授课班级 课 时 知识 1．明白得金属键的概念和电子气理论 教 与 2 ．初步学会用电子气理论讲明金属的物理性质 技能 学 过程 与 学会运用探究方法进行学习 目 方法 情感 的 态度 让学生形成实事求是的科学态度 ,培养学生合作学习精神 价值观 重 点 金属键和电子气理论 难 点 金属具有共同物理性质的讲明。 一、金属键 1、定义：金属阳离子和自由电子的较强的相互作用叫做金属键。 2、成键微粒：金属阳离子和自由电子 3、本质：金属阳离子和自由电子间的作用叫静电作用 知 4、特点：没有饱和性和方向性 识 5、阻碍因素：金属元素的原子半径和单位体积内自由电子的数目及所带 结 电荷的多少 构 二、电子气理论及其对金属通性的讲明 1．电子气理论 与 2、金属晶体 板 (1) 定义：通过金属离子与自由电子之间的较强作用形成的单质晶体，叫 书 金属晶体。 设 (2) 微粒间的相互作用：金属键 计 3．金属通性的讲明 ⑴金属导电性的讲明 ⑵金属导热性的讲明 ⑶金属延展性的讲明 (4)熔沸点 (5)颜色 教学过程 教学方法、手段、 教学步骤、内容 师生活动 ［引入］大伙儿都明白晶体有固定的几何外形、有确定的熔点，水、 干冰等都属于分子晶体，靠范德华力结合在一起，金刚石、金刚砂等 差不多上原子晶体，靠共价键相互结合，那么我们所熟悉的铁、铝等 金属是不是晶体呢？它们又是靠什么作用结合在一起的呢？ ［板书］一、金属键 1、定义：金属阳离子和自由电子的较强的相互作用叫做金属 键。 2、成键微粒：金属阳离子和自由电子 ［讲］金属原子的电离能低，容易失去电子而形成阳离子和自由电子， 阳离子整体共同整体吸引自由电子而结合在一起。这种金属离子与自 由电子之间的较强作用就叫做金属键。 ［板书］3、本质：金属阳离子和自由电子间的作用叫静电作 用 ［讲］金属键可看成是由许多原子共用许多电子的一种专门形式的共 价键，这种键既没有方向性也没有饱和性，金属键的特点是成键电子 能够在金属中自由流淌，使得金属出现出特有的属性在金属单质的晶 体中，原子之间以金属键相互结合。金属键是一种遍布整个晶体的离 域化学键。 ［板书］4、特点：没有饱和性和方向性 ［讲］金属键的强弱差不专门大。例如钠、钾的熔点低，存在的金属 键较弱，铬的硬度较大，沸点高，存在的金属键的较强。同主族元素， 随着核电荷数的增大，金属原子半径增大，金属键变弱，键能减小； 同周期元素，随着核电荷数的增加，金属原子半径减小，金属键增强， 键能增大，物质的熔沸点升高。 ［板书］5、阻碍因素：金属元素的原子半径和单位体积内自 由电子的数目及所带电荷的多少 ［强调］金属晶体是以金属键为差不多作用力的晶体。由金属键结合 成的金属是大分子。 ［板书］二、电子气理论及其对金属通性的讲明 1．电子气理论 ［讲］经典的金属键理论叫做〝电子气理论〞。它把金属键形象地描 画成从金属原子上〝脱落〞下来的大量自由电子形成可与气体相比拟 的带负电的〝电子气〞，金属原子那么