(内部资料)江苏省平潮高级中学集体备课教案—选修3《第三章晶体结构与性质》全章教案第四节离子晶体（2020年-2021年）.pdfVIP

( 内部资料）江苏省平潮高级中学集体备课教案 —选修 3 《第三章晶体结构与性质》全章教案第四节离子晶 体 课题：第四节 离子晶体 (1) 授课班级 课 时 知识 1、明白得离子晶体的结构模型及其性质的一样特点。 教 与 2、了解离子晶体中离子晶体配位数及其阻碍因素。 技能 3、了解决定离子晶体结构的重要因素。 学 过程 通过学习离子晶体的结构与性质， 培养运用知识解决实际咨询题 与 的能力，培养学生的空间想像能力 目 方法 情感 通过学习离子晶体的结构与性质， 激发学生探究热情与精神。 进 的 态度 一步认识〝结构决定物质性质〞的客观规律 价值观 重 点 离子晶体的结构模型及其性质的一样特点；离子晶体配位数及其阻碍因素； 难 点 离子晶体配位数及其阻碍因素； 第四节 离子晶体 一、离子晶体 1、定义：由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体 。 知 2 、构成微粒：阴阳离子 识 3 、微粒间的作用：阴阳离子间以离子键结合，离子内可能有共价键 结 4 、配位数： 与中心离子 ( 或原子 ) 直截了当成键的离子 ( 或原子 ) 称为配 构 位离子 ( 原子) 。 与 5 、结构模型： 板 (1) 氯化钠晶体 书 (2) 氯化铯晶体 6 、阻碍因素： 设 计 (1) 几何因素：晶体中正负离子的半径比 (r ＋／ r －) 。 (2) 电荷因素：正负离子的电荷比。 (3) 键性因素：离子键的纯粹程度。 7 、离子晶体特点： (1) 较高的熔点和沸点，难挥发、难于压缩。 (2) 硬而脆 (3) 不导电，但熔化后或溶于水后能导电。 (4) 大多数离子晶体易溶于极性溶剂中，难溶于非极性溶剂中。 教学过程 教学方法、 教学步骤、内容 手段、师生 活动 [ 复习 ] 分子晶体、原子晶体、金属晶体的有关理论。 [ 过渡 ] 在晶体中，假设微粒为离子，通过离子键形成的晶体为离子晶体，今 天我们来研究离子晶体。 [ 板书 ] 第四节 离子晶体 一、离子晶体 1、定义：由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体 。 ［讲］在离子晶体中，阴阳离子间只存在离子键。不存在分子，而化学式表 示为晶体中阴阳离子个数的最简化。阴阳离子采纳不等径密堆积。 [ 板书 ]2 、构成微粒：阴阳离子 3、微粒间的作用：阴阳离子间以离子键结合，离子内可能有共价 键 ［讲］离子晶体不一定含有金属阳离子，