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课题 常用低压电器
授课班级 14 秋机电 2 班 时间 课程: 《电工技术基础与技能》
教学 知识要求: 1、掌握常见低压电器的结构与工作原理。
目标 2 、能够将所学的低压电器运用于实际电动机控制电路的分析中。
技能要求: 学以致用,能分析实际的电动机控制电路。
情感要求: 1、通过小组合作对低压电器实物的拆装,培养学生的学习兴趣和团队精
神。
2 、 能关注实际电动机控制电路,能将知识应用于实际。
教学 常见低压电器的结构与工作原理 教学 常见低压电器的结构与工作原理
重点 电动机点动控制电路的分析 难点
教法 问题探究式教学法、小组合作学习法、自主学习法
学法
教学 分 6 小组,每组 6 人,每组一套工具(螺丝刀,尖嘴钳,万用表) ,每组低压电器
准备 每种至少一件。
教学
教学内容及教师活动 学生活动 设计意图
过程
导入
可大致了解一下
1 、多媒体展示学生操作的电工板控制电动机转动的 学生对这些低压
电 器 的 了 解 程
录像。 度,以便更好地
开展教学。
(引出今天要讲的低压电器:刀开关,熔断器,交流
以图片的形式让
接触器,热继电器,按钮) 学生先直观地了
解低压电器。
可编辑
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针 对 中 职 生 特
2 、让学生寻找生活中的它们。
学生观察 点,专业技能和
实 物 回 理论知识的教学
提问:你见到过这些低压电器吗?用在哪些地方?它
答。 采取在做中学。
先动手,再渗透
们有什么作用呢?
理论知识。
新授
二、新授
常见低压电器
让学生自己动手
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