人教部编版三年级语文下册第二单元语文园地二教案设计.docx

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2020-10-30 发布于天津
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第第页共页语文园地二教学目标能结合自己的阅读体验梳理总结对寓言的体会和认识能发现源源不断无忧无虑等词语的特点并能写出相同结构的词语能仿照例句写出带有动作神态描写的提示语能按照正确的格式写一个通知知道横画或竖画较多的字的书写要点写好艳静等个字积累邯郸学步滥竽充数等来源于寓言故事的成语教学重难点理解寓言故事蕴含的道理能正确书写通知教学策略交流平台引导学生交流对寓言这一文体的初步认识可回顾自己学过读过的寓言故事并用自己的语言简单复述结合生活经验说明寓言故事中蕴含的深刻道理词句段运用这一部分安排了三项内

第第 PAGE #页共7页语文园地二 ?教学目标能结合自己的阅读体验，梳理、总结对寓言的体会和认识。能发现“源源不断、无忧无虑”等词语的特点，并能写出相同结构的词语。能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语。能按照正确的格式写一个通知。知道横画或竖画较多的字的书写要点，写好“艳、静”等 8 个字。积累“邯郸学步、滥竽充数”等来源于寓言故事的成语。 ?教学重难点理解寓言故事蕴含的道理。能正确书写通知。 ?教学策略交流平台引导学生交流对寓言这一文体的初步认识，可回顾自己学过、读过的寓言故事 , 并用自己的语言简单复述，结合生活经验说明寓言故事中蕴含的深刻道理。词句段运用