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千人糕课题千人糕课型新授课一本课通过爸爸给我讲述千人糕让我明白了一块平平常常的糕经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前的道理通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题借助插图启迪学生的发散思维培养学生的观察能力和发现生活的能力通过这样的学习方式学生自主识字和独立阅读的能力得以培养学前准备搜集有关食品衣服文具等物品的制作过程师生制作生字卡和多媒体课件教师课时安排课时教学过程第一课时学习目标认识个生字会写个字掌握多音字好要种的应着正确流利有感情的朗读课文分角色朗读课文食品衣服文具等物品的制作过过
6.千人糕
课题
千人糕 课型
新授课
1 一
本课通过爸爸给我讲述“千人糕”,让“我”明白了 “一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动, 才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。借助插图启迪学 生的发散思维。培养学生的观察能力和发现生活的能力,通过这样的学习方式,学生自主识字和独立阅 读的能力得以培养。
学前准备
搜集有关食品、衣服、文具等物品的制作过程。 (师生)
制作生字卡和多媒体课件。(教师)
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
学习目标
认识16个生字;会写9个字;掌握多音字“好、要、种、的、应、着” 。
正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读
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