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课程基本信息
课例编号
学科
科学
年级
五
学期
第一学期
课题
机械摆钟
教科书
书名:科学
出版社: 教育科学出版社 出版日期:2020年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
一、通过今天的学习请你进行判断,对的画√,错的画X。
通过课上的学习,我们知道了自己做的摆也具有等时性。( )
我们自己制作的摆,每分钟摆动的次数是相同的。( )
课后搜集资料任务:
请你搜集并学习关于摆钟的历史。
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