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课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
三
学期
第一学期
课题
认识气温计
教科书
书名:《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期:2019 年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能说出气温计的基本结构,基于与水温计的对比,识别气温计的量程、刻度值等。知道气温计是测量气温的专用工具
2. 使用气温计模拟练习掌握气温计的正确读数方法。
课前学习任务
收集与观察家里用到的温度计,尝试读数。有些温度计易碎,收集时请注意妥善保管。
课上学习任务
【学习任务一】
认识气温计
【学习任务二】
你能读出这些温度计的读数吗?
【学习任务三】
比较气温计、水温计、体温计等常见的温度测量工具,他们有什么相同与不同之处?
【学习任务四】
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