六年级【数学(人教版)】比的应用-3学习任务单.docxVIP

下载本文档

38
0
约小于1千字
约 3页
2020-10-30 发布于江苏
举报
版权申诉

六年级【数学(人教版)】比的应用-3学习任务单.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课程基本信息课例编号学科数学年级六学期上课题比的应用教科书书名：义务教育教科书数学六年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2014 年3 月第1版学生信息姓名学校班级学号学习目标借助实例分析理解按比分配的实际意义，并能解决按比分配的实际问题。在观察、研讨、交流中探索解决按比分配实际问题的策略，能运用不同的方法多角度解决按比分配的实际问题。感受数学知识在日常生活中的应用价值。课前学习准备课上学习任务【学习任务一】请你试着解决这个问题。活动建议：先想一想从题中你了解了哪些数学信息，你想怎样解决这个问题。然后把你的想法写一写，最后想办法验证你的方法是否正确。【学习任务二】请你试着解决这个问题，再用你喜欢的方法进行检验。【学习任务三】学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有46人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽多少棵树？用你喜欢的方法解决这个问题。