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回延安第课时自主学案教材册别及单元统编教材八年级下册第一单元课题回延安课时第课时学习目标通过朗读分析感知诗歌的内容体会诗人对母亲延安的感情理解诗中具有地域文化特点的意象体会其民俗内涵把握诗作感情的基础上运用朗读技巧有感情地朗读诗歌学习过程一基础知识盘点作家作品贺敬之年代著名和歌剧就是由他和丁毅执笔集体创作的主要诗歌集有朝阳花开乡村的夜放歌集雷锋之歌贺敬之诗选等写作背景诗人年奔赴延安年因工作需要离开六年中在延安受到革命的教育和锻炼经历了生命史上最难忘的时期年与延安阔别十年之后诗人从北京重回延安参加
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《回延安》第1课时自主学案
教材册别及单元
统编教材八年级下册
第一单元
课 题
2回延安
课时
第1课时
【学习目标】
通过朗读、分析感知诗歌的内容,体会诗人对“母亲延安的感情。
理解诗中具有地域文化特点的意象,体会其民俗内涵。
把握诗作感情的基础上,运用朗读技巧,有感情地朗读诗歌。
【学习过程】
一、 基础知识盘点
作家作品
贺敬之, (年代)著名 和 歌剧〈〈 》就
是由他和丁毅执笔集体创作的。主要诗歌集有《朝阳花开沢《乡村的夜沢《放歌 集》、《雷锋之歌沢《贺敬之诗选》等。
写作背景
诗人1940年奔赴延安,1946年因工作需要离开。六年中在延安受到革
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