人教部编版道德与法治七年级下册第一单元3.2《青春有格》优秀教案.docx

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第第页道德与法治七年级下册第一单元青青时光第三课青春的证明第二框青春有格教学分析教学目标情感态度和价值观目标追求至善的人生境界认同中华优秀的传统文化增强公民意识和法治观念能力目标体验行为和后果的联系学会对自己的行为负责重视修身养成自我省察的习惯做到慎独知识目标知道行己有耻止于至善的内涵和要求重点难点教学重点如何做到行己有耻教学难点培养学生至善的追求教学手段多媒体网络微课平台教学方法讲授法案例分析法和归纳法教学过程一引言多媒体显示图片田字格教师这是我们熟悉的田字格同学们知道小时候练字我们为什么先从

第 第 PAGE #页 道德与法治七年级下册 第一单元青青时光 第三课青春的证明 第二框青春有格 教学分析 【教学目标】 情感、态度和 价值观目标 追求“至善”的人生境界。认同中华优秀的传统文化,增强公民意识 和法治观念。 能力目标 体验行为和后果的联系,学会对自己的行为负责。重视修身,养成自 我省察的习惯,做到慎独。 知识目标 知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求。 【重点难点】 教学重点:如何做到“行己有耻”。 教学难点:培养学生“至善”的追求。 【教学手段】 多媒体,网络微课平台. 【教学方法】 讲授法、案例分析法和归纳法. 教学过程 一、 引言 (多媒体显示图片:田字格) 教师:

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