《勇敢做自己》绘本教学设计.doc

《勇敢做自己》教学设计 教学对象 课型 小组课 教学对象分析 三人都有共同特点，不自信，不爱跟人交流。有时候和人对话时会躲闪，不敢看对方的眼睛。学习能力差，生活常识知识薄弱。 绘本介绍 小丹尼开始了自己的探索，妈妈告诉他：“孩子，生命是个漫长的旅程，你要勇敢做自自己。” 教学目标 了解左右、圆线、上下、悄无声息大吵大闹、五颜六色朴素淡雅、与众不同相差无几、庞大小巧玲珑这些状态。 接受自己的特别的同时也学会看到和欣赏别人的特别之处。 学会勇敢的做自己，与人分享自己的快乐和想法。 教学地点 三楼特教资源教室 教学用具 PPT 绘本 音频《勇敢做自己》 鱼头饰 教学活动 教学环节 学生活动 设计