三年技术上册教案(更新).pdf

三年技术上册教案 三年技术 教案设计 第一学期 课 题 1 从铁匠铺到刀剪厂 教学目标 了解刀具的样式和刀具的生产的生过程。 教 学 重 难 了解刀具的样式和刀具的生产的生过程。 点 教学准备 一、瞭望台 刀具的样 二、思考乐 你还知道哪些可用来切割的工具？ 三、探索馆 教 刀具的生产 学 1. 将铁块加热到红热状态，它会变软。 过 2. 趁热将铁块敲打成刀具的形状。 程 3. 将铁器放入水中快速冷却，以提高它的强度和韧性。 4. 把刀刃磨锋利，配上刀柄就成为好用的刀具了。 思考乐 用石头做的刀具和用铁制成的刀具在使用时会有什么不同？ 四、体验屋 寻找加工方法的发展 板书设计 板书设计 从铁匠铺到刀剪厂 样 生产 了解了刀具的样式和刀具的生产的生过程。 教学反思 1 三年技术上册教案 三年技术 教案设计 第一学期 课 题 2 运动鞋的生产 教学目标 了解运动鞋在外形特点，知道运动鞋的生产过程。 教 学 重 难 了解运动鞋在外形特点，知道运动鞋的生产过程。 点 教学准备 一、瞭望台：挑选运动鞋 二、思考乐 这些运动鞋在外形上有什么特点？ 调查一下爸爸妈妈分别穿几码的鞋。你知道鞋子码数的含义吗？ 三、探索馆：运动鞋的生产 1.根据图纸在皮革上划样，不同尺码的鞋用料多少不同。 2.用不同的金属模具压裁出每一只鞋所包括的各个不同的部分。 教 3.将构成鞋帮的那部分鞋片缝制起来。再加上鞋跟和鞋尖处的里衬。 4.用胶把提供缓冲作用的鞋中底与鞋最下一层的大底粘在一起。 学 5.将鞋内底附在一个叫做木楦的足形模具底部。将鞋帮套在木楦上， 过 多余的边角折入鞋内底，用胶粘并加压，将鞋帮与内底粘连。 程 6.再将已合为一体的鞋中底鞋大底粘到鞋帮上去。 7.取出木楦并穿上鞋带。去除多余的胶。 8.将鞋配对成双后装盒。 四、体验屋：寻找标准化的产品 思考乐 你使用活动铅笔吗？为活动铅笔配笔芯时你遇到过什么问题？ 知道是什么原因吗？ 板书设计 板书设计 运动鞋的生产 外形特点 生产过程