《赤壁赋》教学设计课题(课赛).docx

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实用标准文案实用标准文案文档文档教学设计设计教师云南省德宏州民族第一中学李正保高中语文必修二第三单元筋课赤壁赋苏轼一教学内容及其解析课题内容赤壁赋课题内容基本情况赤壁赋是苏轼于乌台诗案获释后被贬为黄州团练副使时所作元丰五年七月和十月作者先后两次游览黄州城外的赤壁写了两篇游记后人习惯称前一篇为赤壁赋或前赤壁赋称后一篇为后赤壁赋这里所选的是前一篇其实苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁作者在这里只是触景生情采用当时的传说借题发挥以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙人生

实用标准文案 实用标准文案 文档 文档 教学设计 (设计教师:云南省德宏州民族第一中学 李正保) 高中语文?必修二?第三单元?筋课 《赤壁赋》 苏轼 一、【教学内容及其解析】 1、 课题内容:《赤壁赋》。 2、 课题内容基本情况:《赤壁赋》是苏轼于“乌台诗案”获释后,被贬为黄州团 练副使时所作。元丰五年( 1082 )七月和十月作者先后两次游览黄州城外的赤 壁,写了两篇游记,后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前赤壁赋》 ,称后一篇 为《后赤壁赋》。这里所选的是前一篇。其实,苏轼所游的并非三国时周瑜大破 曹军的赤壁, 周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。 作者在这里只是触景生情, 采 用当时的传说,

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