小学语文二年级造句练习题目汇.pdf

小学语文 二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例： A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“ 好像……就像……” 造句。 例： A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就 像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3 、用“虽然……但是”造句。 例： A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4 、用“疑问”造句。 例： A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5 、用“渐渐地”造句。 例： A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6 、用“静静地”造句。 例： A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7 、用“惋惜地”造句。 例： A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8 、用“……像……，像……”造句。 例： A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9 、用“犹如”造句。 例： A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例： A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴 了！ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真 有趣！ 11、用“一手……一手”造句 。 例： A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 12、用“一边……一边”造句 。 例： A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例： A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B 、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 14、用“显得”造句。 例： A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 例： A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 例：马路上的汽车来来往往，川流不息。 17、用“越……越……越……越……”造句。 例： A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。 B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人 也越来越多了！ 18、用“一会儿……一会儿”造句。 例： A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！ 19、用“ 只有……才”造句。 例： A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 B 、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。 例： A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、天一黑，街上的路灯就亮了。 21、用“既……又……”造句。 例： A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 B 、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 22、用“只要……就”造句。 例： A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 例： A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。 24、用“如果……就”造句。 例： A、如果我有 10 元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、用“多么……多么”造句。 例： A、我们的校园多么美丽呀！ B、我们的老师多么认真呀！ 26、用“可爱的”造句。 例： A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用“高兴地”造句。 例： A、他高兴地叫了起来。 B 、我高兴地走在回家的路上。 28、用“假如”造句。 例： A、