20172018学年高中历史人民版必修二文档：专题五走向世界的资本主义市场课时四Word版含答案.doc

课时四 走向整体的世界 课程标准 学法指导 1.列表识记第二次工业革命的成就及影 响。 1.了解第二次工业革命的基本史实。 2.通过对比分析两次工业革命的异同 2.探讨其对资本主义世界市场发展的影 点。 响。 3.结合第二次工业革命的成就，掌握资 本主义世界市场的形成及影响。 知识点一 电气时代的来临 1.条件 (1)政治前提： 19 世纪下半叶，资本主义 生产方式 最终在欧美主要国家确立，出 现了相对稳定的政治局面。 (2)物质基础：第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工业化，积累了大量 资本。 (3)科技条件：科学技术的突破性成果和创新。 2.概况 (1)发源地与中心：美国和 德国。 (2)开始标志： 1866 年德国人 西门子发明发电机。 (3)主要发明：爱迪生发明电灯、改进电话、发明留声机和电影放映机。 3.影响 (1)生产力方面： ①电的广泛应用解放了生产力， 促进了生产过程的机械化和自动化， 开辟了电气 时代。 ②钢铁工业的发展使重工业在工业中的比重直线上升。 ③近代汽车工业、石油工业、化工技术和化学工业发展起来。 ④新兴产业推动了农业由传统农业向现代农业的转化。 (2)生产关系方面： ①垄断组织：生产与 资本的高度集中，产生了垄断组织。 ②公司制： 19 世纪中期以来，现代意义上的公司成为工商业组织的支配形式。 ③股票交易：股票交易市场形成，为企业兼并创造了条件，形成“巨型企业”。 【预习评价】 1.(判断 )第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源 的广泛应用。 (√) 2.(判断 )垄断组织出现的社会进步作用主要体现在促进社会生产力发展上。 (√) 3.(思考 )第二次工业革命中，造成石油开采比重上升的主要原因是什么？ 试答：内燃机的发明及应用。 知识点二 瓜分世界的狂潮 1.背景 (1)随着垄断组织的形成，主要资本主义国家进入了 帝国主义 阶段。 (2)垄断加剧了对市场的争夺。引发了列强重新瓜分殖民地的激烈斗争。 2.欧洲列强瓜分世界 (1)到 1900 年为止，帝国主义列强占据的世界殖民地面积共计 7 300 万平方公里， 人口达 5.3 亿。 (2)到 19 世纪末，德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争 对手。 3.美国的扩张 (1)称霸西半球： ① 1823 年：美国总统门罗提出 “门罗主义 ”。 1889 年：成立了“泛美同盟”，把拉丁美洲变成了自己的“后院”。 ③ 19 世纪 90 年代：马汉提出“海权论”，主张美国建立强大的海军。 ④ 1898 年：发动美西战争，确立了在西半球的霸主地位。 (2)向太平洋扩张： ①美国是新殖民主义的倡导者和设计者。自 19 世纪中期开始谋求在 太平洋的利 益。 19 世纪末，美国国务卿海约翰提出“自由贸易”原则和“公平贸易”原则，这就是“门户开放”政策。 【预习评价】 1.(判断 )帝国主义掀起瓜分世界狂潮的直接动力是抢占资本投资场所。 (√) 2.(判断 )美国“门户开放”体现了贸易公平和贸易自由的原则。 (×) 知识点三 世界连接为一体 1.条件 (1)第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展。 (2)实力强大的 垄断公司 致力于频繁的跨国贸易和资本输出。 (3)交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流。 2.表现 到 19 世纪末 20 世纪初，全世界基本完成了以资本主义市场为框架， 以国际贸易 和殖民主义为手段， 各种文化的交流与撞击、 各种社会形态的冲突与选择为主要 内容的一体化进程。 3.影响 (1)积极影响： ①世界一体化， 促进了地区间的大规模流动与融合， 也带来世界动植物物种的广 泛交流，极大地促进了世界经济的发展。 ②国际分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。 ③世界一体化促进了 文化交流的扩大。 (2)消极影响： ①世界一体化扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界与亚非拉国家之 间的发展的不平衡，导致了亚非拉人民反帝反封建的民族民主运动高涨。 ②资本主义列强间的矛盾和冲突加剧，乃至形成军事对抗和战争。 【预习评价】 1.(判断 )资本主义世界市场的形成有利于世界经济的发展。 (√) 2.(判断 )资本主义世界市场加强了世界各地的联系，避免了世界战争。 (×) 【图示巧记】 第二次工业革命 【历史概念】 垄断组织 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业 之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产， 瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织 在本质上是资本主义生产关系的局部调整。 【图示巧记】 两次工业革命的重大成就及影响 【历史概念】 资本主义世界体系 指的是 19 世纪六七