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湖南科技职业学院
课堂教学设计方案(第 周第 次课)
课 题
招投标文件编排设计—展板编排—展板编排图文编排设计
授课班级
课时
教学目标(含知识、技能、态度养成目标)
让学生认识并了解招投标文件编排设计中展板编排中的展板编排图文编排设计中将要学习的内容。培养学生能够通过知识与案例的分析成功的认识展板编排图文编排设计
重点、难点
重点:了解展板编排图文编排设计
难点:对版面色彩进行筛选
能力训练任务、案例
教学方法与
组织形式
理论与案例分析
教学环境
多媒体教学
课后练习
学习评价
教学后记
(教学过程设计附后)
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同学们,大家好。通过上次课的学习,相信大家都已经掌握了展板编排图文编排设计中的步骤是什么和第三个和第四个步骤“对标题进行草图设计和对正文文字进行处理”,了解到了它的重要性。
那么今天我们继续讲解展板编排图文编排设计中的第五个步骤:对版面色彩进行筛选的学习。颜色对于读者有着直观的影响,同样对于设计者的设计也有着不可忽视的重要性。
色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。
色彩与人类心理关系的理论指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。
不同的颜色对于人的影响是不同的,大多数人对于色彩的感觉有:
红——血、夕阳、火、热情、危险
橙——晚霞、秋叶、温情、积极
黄——黄金、黄菊、注意、光明
绿——草木、安全、和平、理想、希望
蓝——海洋、蓝天、沈静、忧郁、理性
紫——高贵、神秘、优雅
白——纯洁、 素、神圣
黑——夜、死亡、邪恶、严肃
所以我们在展板的设计中对于色彩的应用应当注意:
重视视觉感受(舒服,和谐;不突兀,不刺眼);
商务设计等应符合公司形象或文化的用色要求;
符合逻辑(如不同章节可用不同的颜色,相同级别的标题用相同的颜色);
符合颜色的象征意义(绿色健康,红色喜庆,蓝色科技等);
色彩不超三种(黑白灰除外,图标色可稍微灵活),整体风格一致。
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其中色彩对于展板中的各种要素也有着不同的影响:
1. 色彩与图形的关系
运用得当的、不同的色彩来表现图案,可以使图案的效果更加丰富,形式美更强。
图案的色彩也是图案语言的一个重要组成部分。色彩是直接影响图案设计成败的要素之一,色彩运用的巧妙的题,就能够充分体现图案的丰富多彩和装饰的魅力。
图案的色彩强调归纳性、统一性和夸张性,尤其注重对整体色调的设定
2. 色彩与字符的关系:
色彩对字符最明显的影响就在于自负的可读性。
白底黑字是最常用的搭配,黑白两色的巨大差异保证了字符极高的辨识度。
如果字符的色彩对阅读造成了负面影响,那么即使再美的色彩也是不可取的。
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3. 色彩与版面率的关系:
版面率主要由页边的留白量来决定,但色彩对版面率也有影响;
例如在相同的版面中,白色的底色和红色的底色相比,白底的版面率要大于红底的版面率
因此在版面显得空旷却没有更多的元素可以添加的时候,通过色彩的变化来调整版面率,可以使版面达到更加饱满的效果。
4. 利用色彩属性来进行展板设计
展板设计中需要用到不同的色彩属性来进行处理,色彩的纯度、明度和色相的表现存在一定规律和差别。
以展示色相为主的:需要着重展现每一种色相的特点,常与较为分散的版面相搭配。
以明度差异的表现为主的:可以通过重复、叠加等编排方式来体现不同明度之间的对比效果
以纯度差异的表现为主的:可以选择同一种色相,通过叠加等编排方式展现出不同纯度之间的层次变化。
通常情况下的设计作品都不止通过一种色彩属性来表现,综合三种色彩属性的设计能够使版面的效果更优秀。
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从所讲解的知识来看色彩对展板设计的影响是非常大的,所以同学们在对展板进行设计时,要特别注意色彩的筛选。
那么同学们,这节课到这里就结束了。我们学习到了展板编排设计中展板编排图文编排步骤当中的第五个——对版面色彩进行筛选。相信同学们对这也有一定的了解了。
我们下次课见。
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