《大学》读书感悟体会.doc

《大学》读书感悟体会 读《大学》感悟领会 《大学》是国学四书五经之首。相传《大学》最早是由孔子搜集、整理编 入《礼记》的文章之一。后人把它和其中的另一篇 --《中庸》，从《礼记》中抽出来单独成书，并和《论语》、《孟子》合称四书。四书是我国古代教育理论 重要著作，其内容和著述目的不仅在告诉人民怎样做人 ?怎样齐家 ?而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国 ?同时还提示天子怎样做才能国泰民安，明德于天下的基本原则和根本方法。此书从修身、齐家、治国、平天下的角度看，可谓一部 全方位的理论教科书。因为他的教育对象下从庶民起，中到诸侯、士大夫、上到天子，都包括了。而且他的理论对谁都适用。 首先想谈一下个人对《大学》这部经典的感悟，此经开篇便挑明主习题：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，完全围绕着发扬德性的原则，是为《大学》三纲，随后展开的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是为《大学》八目，而八目却是以修身为中心，阐发修身方法与修身目的的全部内容，由此可见，修身，是儒家极为重要的一个核心理念，唯修身才可齐家治国平天下，在修身中融入仁义礼智信孝悌忠等中心思想，才能成为真正的仁人。 需要注意的是，我们读《大学》时绝不能把大学这个概念理解为国民教育的中小学实验中学大学的大学。《大学》的大是高大的大，是至高无上或第一的意思。《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最高深道理的教科书。 书中既教给老百姓如何做人 ?如何齐家 ?如何修身 ?的方式方法，又向君主和君主阶层讲了如何治国、平天下的大道理。回忆我国五千年历朝历代，下从平民上 至国君其兴衰成败的经验教训无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家 ?哪个兴国之君不以爱民为本 ? 从成功与失败的古今人物身上我们不难发现，凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的修身是为人之本的要求修炼过自己。 由此可知今人只要怀有齐家、治国、平天下的理想理想，并想尽早实现自己的理想，认真学习和研读一下《大学》，并按照《大学》所说的原则修炼自 1 / 5 己，定会起到事半功倍的作用。修身、齐家、治国、平天下。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美妙的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得 怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如 ;在工作中，我们要做的不是发怒不是责备，要从本身找不足，或是制定一个短期和长期目的，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目的。 通过学习《大学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩 的心去对待 ;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待 ;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心慎重，要讲信用。孩子从小就被教 育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。 可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。 《大学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让国学经典中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。 读国学经典《大学》感悟领会 《大学》教我们为人做事记得以前实验中学时代自己也接触过《四书五 经》这一我国古代的经典著作 ,但那仅限于了解其文化背景、组成构造和大致内 ,所以也就无异于管中窥豹、知其皮毛罢了。有幸在这次假期里比较深入地研 读了它里面的《大学》篇 ,方才领略到它里面所蕴含的为人处世的深刻哲理 ,并且更为清晰地看到 ,自己以后的人生道路该以怎样的方式前行 ,才能切实地为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康奉献出自己的一份菲薄之力 ,让自己的一生活得有价值、有意义 ! 从古到今 ,多少仁人志士从小便志存高远 ,他们为了实现自己的光芒梦想和远大理想 ,寻得人生的真理、生命的意义而耗尽一生。《大学》开篇讲 ,大学之道 ,在 2 / 5 明明德 ,在亲民 ,在止于至善。知止而后有定 ;定而后能静 ;静而后能安 ;安而后能虑 ; 虑而后能得。 物有本末 ,事有终始。知所先后 ,则近道矣。这里所展示的 ,即是儒学三纲八目的追求。三纲八目是《大学》的纲领旨趣和主要条目 ,纵览《四书五经》 ,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲八目而展开的。所以 ,《大学》的开篇也是其为人做事的大道与精华所在。 在明明德说明加强道德的自我完善、开掘自己本性中的善根、摒弃邪恶的 诱惑、弘扬人性中光明正大的品德对人本身修身养性的重要性 ,而博学的宗旨莫过于此。就此意义上说 ,西方基督教的忏悔、东方佛教的修行、列