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专业资料专业资料如加强学生纪律管理可以从两面着手课堂违规行为的预防把握教学程序首先教师在课前要做好各面的准备工作其次在教学过程中教师应注意教学的流畅性让学生处于一个连续教学情境之中从而减少学生的注意力偏离出现问题行为的可能面向全体学生教学教师要顾及全班学生随时发现问题解决问题这样就使有小动作或其它纪律问题的学生无可乘之机要使所有的学生都有事可做例如教师让个别学生到黑板前回答问题他就应让其余的学生在各自的课桌上进行同样的练习这样多数学生就不会感到无所事事要给学生表现自我体验成功的机会如未经可就发言
专业资料
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如加强学生纪律管理
可以从两面着手，
课堂违规行为的预防
1把握教学程序.首先教师在课前要做好各面的准备工作；其次,在教学过程 中，教师应注意教学的流畅性，让学生处于一个连续教学情境之中，从而减少学生 的注意力偏离，出现问题行为的可能?
面向全体学生教学.教师要顾及全班学生,随时发现问题,解决问题.这样，就 使有小动作或其它纪律问题的学生无可乘之机.
要使所有的学生都有事可做。例如，教师让个别学生到黑板前回答问题，他
就应让其余的学生在各自的课桌上进行同样的练习 .这样，多数学生就不会感到无
所事事。
要给学生表现自我，体验成功的机会。如未经可就发言，离开座位，干扰同学 等
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