大班幼儿教养笔记、精彩活动反思.docx

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2020-11-03 发布于天津
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下载可编辑让孩子在赞扬声中成长这学期刚开学的时候我就发现我们班有一位小朋友上课总是很积极的回答问题但是每当点到她的时候她回答问题的声音总是很小小到连同桌的小朋友都听不到她的声音但是如果仔细听会发现她的答案其实都非常正确的一开始我总是口头要求她声音大一点但是效果都不好接连一段时间下来声音还是很小后来有一次音乐课上我们学唱数高楼当所有的小朋友都还不熟悉这首歌的时候我发现她一个人声音特别响亮唱得也非常好于是我单独表扬了她表扬她学得真快并请她的讲台上唱给全班的小朋友听结果她用很大声的声音唱出来唱得很快乐

.. ..下载可编辑让孩子在赞扬声中成长这学期刚开学的时候，我就发现我们班有一位小朋友上课总是很积极的回答问题，但是每当点到她的时候，她回答问题的声音总是很小，小到连同桌的小朋友都听不到她的声音。但是如果仔细听，会发现她的答案其实都非常正确的。一开始我总是口头要求她声音大一点，但是效果都不好，接连一段时间下来声音还是很小。后来有一次音乐课上，我们学唱“数高楼”，当所有的小朋友都还不熟悉这首歌的时候，我发现她一个人声音特别响亮，唱得也非常好, 于是我单独表扬了她，表扬她学得真快，并请她的讲台上唱给全班的小朋友听。结果她用很大声的声音唱出来，唱得很快乐很自信。这时我知道了她在唱