人教版初中生物七年级上册课后习题参考答案;.docxVIP

生物学七年级--上课本参考答案 第6页1、机器人和钟乳石不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，它们不是生物。 2、（1）珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的 外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫是生物。 （2）浅水区可获得较多的阳光，有 适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 第13页1、向日葵生长需要的条件：阳光、水、营养物质（无机盐）、空气（二氧化碳和 氧气）、适宜的温度和一定的生存空间。 长颈鹿生活需要的条件：阳光、水、营养物质（食物）、空气（氧气）、适宜的温度和一定的生存空间。 2、仙人掌生活在干旱缺水的荒漠，向日葵生活在相对湿润的环境中，但它们都需要阳光、空气、水、营养物质等生活条件。 牛生活在陆地上，海豚生活在海洋中，但它们的生活都离不开阳光、空气、水、营养物质等条件。 3、水是作物生长的重要条件，干旱缺水会严重影响作物的生长，从而使粮食减产。 第14页1、不能绝对分开。例如，水圈中含有空气；岩石圈中有空气，也有水。 2、淡水、营养物质（食物）、空气（氧气）。 3、水是作物生长的重要条件，干旱缺水会严重影响作物的生长，从而使粮食减产。 第16页讨论1、光、温度、水分。采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同，这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 2、如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减少误差。 3、一个组的平均值，容易存在误差，不一定能反映真实情况。计算全班各组的平均值可以减少误差。 第18页1、空气；池塘的水中缺氧，会导致鱼大量死亡。 2、温度对植物生长的影响。 3、蚯蚓依靠皮肤进行呼吸，大雨过后，土壤中充满雨水，缺乏空气，蚯蚓因缺氧而爬出地面。 4、动物之间有竞争关系。动物常为争夺食物、配偶、栖息地而竞争。 5、假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食，并破坏它们的巢。因此，土蜂数目减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺少食物而受到影响。 牛--------三叶草 农民 ↖ 猫--------田鼠-------------土蜂 第22页2、鲤鱼卵的孵化受环境因素的影响较大，孵化率低，幼鱼的成活率也低，因此，鲤鱼必须多产卵，才能保证其种族的延续；而鸟卵的孵化受环境因素的影响较小，孵化率高。鸟能育雏，后代容易成活，所以不需要产很多的卵。这是生物对环境的适应。 3、山羊因为啃食草根，影响了草的生长。如果饲养的山羊过多，就会破坏草场植被。 第25页1、9条，它们不是互不相关的。 2、从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量就会发生相应的变化。 第27页1、生产者、动物、分解者、阳光、空气、水等 2、野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，会使粮食减产。因此，捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产。 3可以看做一个生态系统。因它大体上符合生态系统的特征，具有生态系统的基本组成，具有一定的自动调节能力。 第39页讨论1、取镜安放，对光，观察，清洁收镜。 2、下移镜筒时眼睛必须注视物镜，是为了避免物镜与玻片标本相撞。同样，观察时只能逆时针方向转动粗准焦螺旋上移镜筒也是这个道理。 3、用光学显微镜观察，必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行。因此看不清写在不透明纸上的字。 第40页1、几个同学围在一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜视野有时会变暗。 3、1号显微镜视野中细胞数目最多。因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。 第46页1、染色可以使细胞的结构显示得更清楚，但是染色剂对活细胞的生物活性往往会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。 2、一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，性状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形或移动。 3、可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则该污点就在目镜上。污点若在物镜上，则移动装片时，污点不动。 4、水果的果汁主要来自液泡中的细胞液。 第49页2、制作并观察玻片标本，依照动植物细胞结构的不同加以鉴别。 第54页2、（1）× （2）√ 3、危重病人的消化及呼吸功能相对减弱。吸氧有助于病人的细胞获得氧；静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖，不必完全依靠消化系统。这样病人