残疾儿童行为矫正 技能模块二 走进ABA行为疗法——回合式操作.ppt

残疾儿童行为矫正 技能模块二 走进ABA行为疗法——回合式操作.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 什么是 目标行为 什么是 目标行为 什么是 目标行为 什么是 目标行为 什么是 目标行为 什么是 目标行为 视觉辅助包括示范、手势、眼神、位置等。 孩子不会拍手,我们就把着他的手帮助他拍手。 3.1辅助 2、分析行为目的 区别两个回合,使得孩子对下一个指令更加 清晰的判断。 使学生对刚才的反应与结果的关系有一个记忆的过程, 给老师一个思考的时间。 4.停顿 4.停顿 回合式操作 经典件反射的基本应用 是 否 现场检测 强化的关键就是从外部强化向内部强化的转换。如何理解? 在运用强化时,生理性强化与社会性强化要同时使用,目的是让孩子在正确行为与社会性强化之间建立联系。 * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

WanDocx + 关注
实名认证
内容提供者

大部分文档都有全套资料,如需打包优惠下载,请留言联系。 所有资料均来源于互联网公开下载资源,如有侵权,请联系管理员及时删除。

1亿VIP精品文档

相关文档