部编版小学语文 第八单元复习提纲.docVIP

第八单元复习提纲 一、看拼音写词语。（词语表129页18、19、20课） 二、形近字组词。 甚（ ）竞（ ） 捶（ ） 拖（ ） 摔（ ） 欺（ ） 堪（ ）竟（ ） 锤（ ） 施（ ） 蟀（ ） 期（ ） 掐（ ）练（ ） 慕（ ） 撤（ ） 拙（ ） 堂（ ） 馅（ ）炼（ ） 幕（ ） 撒（ ） 茁（ ） 赏（ ） 旋（ ）溃（ ） 豪（ ） 钉（ ） 椅（ ） 彻（ ） 旅（ ）贵（ ） 毫（ ） 订（ ） 骑（ ） 切（ ） 三、给下列加点的多音字写出正确的读音，并写出剩余多音字的读音和组词。 1.赶车人似乎听到了那匹气喘吁吁（ ）的老马的吁（ ）求，“吁（ ）”的一声，把它叫停了。 2.他哄（ ）逗小狗的滑稽样子惹得大家哄（ ）堂大笑，但上课铃一响，大家便一哄（ ）而散。 3.露 角 啊 唉 钉 旋 四、选择恰当的词语打√。 1.我们一定好好学习，不会辜负家长和老师的（期待 期望）。 2.我胆子小，一看到外面漆黑一片，就感到很（恐怖 恐惧），而且不敢看（恐怖 恐惧）电影。 3.我的叔叔在街道综治中心工作，是一位（挑大梁 敲边鼓）的专职调解员。在单位中，遇到棘手的纠纷事件时，他总是（打头阵 占上风），化解了一个又一个矛盾，受到了社区居民的一致好评。 4.不能给不合格产品上市（破天荒 开绿灯），否则后果不堪设想。 五、写出词语的意思。 1.无缘无故： 2.通情达理： 3.哄堂大笑： 4.唉声叹气： 5.垂头丧气： 6.顾名思义： 7.重整旗鼓： 8.得心应手： 9.不伦不类： 10.摇头晃脑： 11.不动声色： 六、写出下列词语的近反义词。 近：期待（ ）故意（ ）恐怖（ ）欺负（ ）傲慢（ ）辉煌（ ） 反：自信（ ）增加（ ）快乐（ ）结实（ ）顽皮（ ）幸运（ ） 七、按要求写句子。 1.一滴水很小很小。无数水滴汇集起来，就可以形成江河湖海。（用恰当的关联词把两句话合成一句） 2.我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。（缩句） 3.用至少两个动作描写表现自己快乐时的样子。