初中历史 七年级上册 重要问答题整合.doc

PAGE PAGE 1 中国历史七年级上册重要问答题整合(一) 1. 简述北京人的生产生活情况。 使用打制石器；狩猎采集获取食物；过群居生活；保存并使用天然火。 2. 简述北京人对火的使用以及火使用的意义。 北京人用火烧烤食物、防寒照明、驱赶野兽。火使用的意义：火的使用改善了生活条件，增强了适应自然的能力。学会用火是人类进化史上的里程碑。 3. 北京人遗址发现的历史意义。 ①北京人是世界上最重要的原始人类之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义 ②北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址 ③通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 4. 半坡人遗址和河姆渡人遗址的基本情况。 黄河西安半坡村，长江余姚河姆渡；半坡半地穴，干栏河姆渡；长江水稻黄河粟，都是世界最早的，河姆渡水稻半坡粟，原始农业的代表；半坡彩陶会纺织，制成衣服人人夸，象牙雕刻河姆渡；半坡河姆渡都使用磨制石器。 5. 原始农业兴起和发展的重要标志是农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 6. 原始农业出现的意义是什么? 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 7. 简述黄帝的贡献。 建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，冶炼铜器，发明弓箭指南车。 8. 简述炎帝的贡献。 开垦荒地，制作工具，种植五谷蔬菜，制作陶器，纺织煮盐，通商交换，制作乐器琴瑟，具有最早的天文历法知识。 9. 部落联盟尧舜禹，通过禅让成首领；疏导洪水是大禹，解除水患众人推；夏后势力得扩大，第一王朝是夏朝。 10. 禅让制的内容和实质是通过民主推选部落联盟首领，标准是贤德与才能。 11. 简述西周分封制的目的、内容及其作用。 目的：稳定周初形势，巩固疆土 分封对象：宗亲和功臣 受封者的权利：建立诸侯国，管理土地和人民，封地内实行再分封 受封者的义务：向周王进纳贡物，服从调兵 作用：加强了周王室对地方的统治，稳定了政局，扩大统治范围 消极影响：诸侯势力的发展最后削弱了王权，导致春秋战国长期的战乱 12. 夏商西周王朝灭亡的共同原因及其启示。 原因：统治者的暴政。 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。 13. 简述商周王朝兴起的原因及其认识。 原因：都有杰出的领袖，任用贤臣，受到普遍拥护。 认识：得道多助，失道寡助；得民心者得天下，失民心者失天下。 14. 简述商朝以后青铜器的发展情况。 商朝以后，青铜器数量增多，种类丰富，主要用于饮食、祭祀以及军事等方面，功能由食器发展到礼器，成为身份地位乃至国家权力的代表。 15. 简述商周时期青铜器生产技术的发展情况。 ①准确掌握了铜、锡、铅的比例，用来制作不同用途的器具；②在铸造技术上采用“泥范铸造法”；③青铜铸造业规模宏大，组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物 16. 商朝是青铜器的灿烂时期，商朝的青铜器代表是司母戊鼎和四羊方尊。 17. 甲骨文指的是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，它最早发现于河南安阳。 简述甲骨文发现的意义？ 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 18. 春秋后期，铁农具和牛耕的出现。铁农具和牛耕出现的意义在于推动了农业生产的发展，为开发山林、扩大耕地创造了条件，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 19. 东周时期平王东迁后，王室衰微，诸侯崛起，出现了诸侯争霸局面，分封制崩溃。 20. 简述春秋时期诸侯争霸的原因。 ①王室衰微；②政治经济发展不平衡，各国为了自身利益进行了激烈斗争；③民族矛盾发展，诸侯以“尊王攘夷”的名义进行争霸。 21. 简述春秋时期诸侯争霸战争和战国兼并战争的影响。 战争给人民带来了深重的灾难，严重破坏了社会经济的发展；但是客观上有利于国家的统一进程，有利于社会进步、经济发展以及民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。 22. 春秋时期第一位霸主是齐桓公。 齐国首先称霸的原因：齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，并打出了“尊天子，攘四夷”的旗号 齐国管仲改革的作用：齐国的经济军事实力大为增强，齐国首先称霸。 23. 春秋时期的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。 24. 简述商鞅变法的历史背景（原因