语文部编版七年级上册《秋天的怀念》教案.pdf

秋天的怀念 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西 摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动 静。当一切恢复沉静，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的 花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿 瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去 ! ”我狠命地捶打这两条可恨的 腿，喊着：“我活着有什么劲 ! ”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘 儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常 常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进 来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现 出央求般的神色。“什么时候 ?”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已 经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿 站起来：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦 ?几步路，有什么好准备的 ! ”她 也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你 小时候最爱吃那儿的豌豆苗儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花 是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一 类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了就再也没回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病 成那样。看着三轮车远走，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她一生艰难 的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个 还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁， 紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完 的话。妹妹也懂。我俩一块儿，要好好儿活…… 【学习目标】1、理清文章的脉络结构，抓住四件事情中蕴含的浓浓母爱之 情。 2、品味人物语言，从母亲的只言片语中感受母亲浓烈而深沉的爱子之情。 【知识链接】 一、作者简介 史铁生， 1951 年生于北京。 1967 年毕业于清华附中初中， 1969 年去延安地 区插队落户。 1972 年（ 21 岁）因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。 1979 年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表了《午餐半 小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇 小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得 1983 年和 1984 年全国优秀短篇小说奖， 2002 年，《病隙碎笔》（之六）获首届“老舍散文奖” 一等奖。代表作《我与地坛》《病隙碎笔》。现为中国作家协会会员。他的著 名散文《我与地坛》鼓励了无数的人，深圳中学生杨林在他的文章的鼓励下， 走出了车祸带来的阴影，以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。 本文写于 1993 年。 自主学习﹢合作探究 【内容理解】 一、朗读课文，思考：围绕母亲对我的无微不至的照料写了几件事。 ①“我”发脾气，母亲抚慰我。②母亲为“我”隐瞒病情。 ③母亲央求“我”去看花。④母亲临终嘱托。 二、请用简要的语言概括这篇文章的中心。 本文通过叙写母亲无微不至地照顾瘫痪以后暴怒无常的“我”，写出了母 爱的无私、忘我和伟大，抒发了“我”对母亲深深的怀念和歉疚之情。 三、文章反复写“看花”的原因有哪些？ （1）“看花”是本文的中心事件，也是本文的线索。 （母亲央我看花—我答应看花—母亲去世不能陪我看花—我和妹妹看花） （2 ）妈妈央我看花是希望我早日摆脱瘫痪给我带来的阴影，重新鼓起生活 的勇气