信息工程学院科研训练计划实施办法(试行).docVIP

广东工业大学信息工程学院 大学生科研训练计划（SRTP）实施办法（试行） 第一章? 总则 第一条? 为进一步加强大学生创新精神与实践能力的培养，营造良好的校园学术氛围，促使学生更早、更多地接受工程基本训练以及教师科研资源向本科人才培养渗透，为优秀拔尖人才的脱颖而出创造条件，学院决定实施大学生科研训练计划（Student Research Train Program,简称SRTP）。 ??? 第二条? 大学生科研训练计划采用教师科研学生参与制，以学校组织的专门项目申报立项制为辅，积极倡导教师和学生进行科研协作，充分调动学生的学习积极性及培养创新意识。鼓励教师接收本科学生进入教师工作室或实验室参与科学研究活动。 第三条? 大学生科研训练计划项目面向三年级大学生立项，每学年申报一次，完成期限为第七学期结束止，共计3学分。面向三年级学生立项有利于学生在专业课学习中边学边用，边用边学，培养学生的学习兴趣和理论联系实际的能力。 第四条 学院加强对大学生科研训练计划的组织和管理，教务办、学生办、各系和实验中心要密切配合做好相关工作。各系是大学生科研训练计划工作的具体实施者，要负责检查落实有关工作和进度情况。 第五条 学院设立“信息工程学院大学生科研训练专项奖励金”，对取得优秀成果的学生和指导教师进行奖励，同时建档和保存优秀的学生作品或论文。学院鼓励学生以科研训练计划的成果参加学校、广东省和全国“挑战杯”课外科技作品立项及竞赛等各类科技活动。 第六条? 建立大学生科研训练计划与毕业实习和毕业论文（设计）有效结合机制。学生完成的科研训练项目中有阶段性成果和创新突破成果的，由学生提出申请，经学院和导师同意，可作为优秀毕业设计（论文）的培育项目进行学院立项（资助1000元），并安排同一毕业设计课题和导师进一步深入开展设计工作。 第二章? 科研训练的内容和要求 ????在实施大学生科研训练计划的过程中，要求学生充分发挥主动性和积极性，积极进行调查研究、查阅文献、分析论证、制定方案、设计或实验、分析总结等方面的独立能力训练，从而锻炼实践才干。指导教师要发挥好主导作用，对于大学生科研训练计划项目执行的各个环节，对培养学生创新能力等方面应有具体明确的思路。学生参与教师科研活动的主要内容为： ??? 第七条 参与科研项目立项或研究生学位论文的前期准备、开题报告、项目检查、项目结题或学位论文答辩等工作，认识和了解科研活动的具体内容、工作思路和工作方法。 第八条 协助完成科研工作中的部分内容（如查阅资料、市场调查、翻译资料、实验数据整理及分析、设备安装调试等工作），在科研氛围中体验和感悟科学研究精神及作风，促进科研素养和科研能力的养成。 第九条 学生独立完成教师科研课题分解转化成的一个子课题，独立或协助完成工厂、企业、科研单位提供的需要解决的实际课题，独立或协助开发一项普通实验项目、综合性或设计性实验项目，培养学生运用所学知识从事实际科研和实验工作的能力。 第十条 学生参加导师或课题组举办的学术讲座和研讨会，参加校内外举办的学术报告会、科技交流会、新产品推介和展销会等，了解学科发展的前沿领域和科技发展动态，诱导学生思考有关的科学命题，培养创新精神和考研深造的意向。 第十一条 学生参加学院举办的各类科技活动周（如实践大讲堂、信息论堂等）和科技培训活动，参加学校及省级以上科技竞赛活动。 第三章? 实施办法和程序 第十二条?申请对象的基本条件： ???1.具有中级职称或硕士学位以上的专任教师或实验教师均可作为专业导师。 ?? 2.全院所有三年级本科生均可申请选择导师和立项。 第十三条 专业导师接纳的学生数一般为8－12人，为学生安排的课题来源为：（1）教师科研课题分解转化成的子课题；（2）校内、外各种科技竞赛的项目；（3）工厂、企业、科研单位提供的需要解决的实际课题；（4）新开实验项目；（5）学生自选项目。学生参与教师科研一般都需要联系一个具体项目。学生可在全院范围内选择导师 第十四条 学院开放大学生科研训练申报软件系统，为教师、学生双向选择提供服务。首先由教师在网上填报个人信息和教学科研情况，然后由学生浏览和填报志愿，每学生均可填报10个志愿（10位导师），最后由计算机按学生志愿的先后顺序依次进行录取，落选者允许补填志愿及补录。录取结果上网公布并发放教学任务书。 第四章? 项目管理及考核办法 ?第十五条???各系成立“大学生科研训练计划”指导工作组。组长由教学副主任担任，成员3-5名，指导组成员包括高职称教师、系秘书、教务员或辅导员等。指导工作组负责项目的申报审查和过程监控工作，项目实施过程中给予实验设备、场地等方面的协调及支持，对学生进展情况进行检查和验收工作。 ?第十六条???项目验收和考核办法采用记分制，累计达3学分者为验收合格，考核登记