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第课戊戌变法教材分析戊戌变法是先进的中国人为挽救民族危亡探索救国救民道路的探索但最终失败为资产阶级进行革命作了铺垫另一方面标志着中国人开始跳出了中体西用的迷局是中国近代化道路的又一重要步骤学情分析本节课基础知识较多对学生分析比较理解等能力要求较对初二学生来说有一定难度需要教师采用多种手段教学给学生提供思路引导学生积极参与教学过程教学目标识记与理解记住公车上书的时间内容理解百日维新内容及意义能力与方法通过对分析和评价戊戌变法的内容历史意义及失败的主客观原因让学生学会辩证的全面的认识历史的方法情感态
第6课：戊戌变法
教材分析
戊戌变法是先进的中国人为挽救民族危亡，探索救国救民道路的探索，但最终 失败，为资产阶级进行革命作了铺垫，另一方面标志着中国人开始跳出了“中体西 用”的迷局，是中国近代化道路的又一重要步骤。
学情分析
本节课基础知识较多，对学生分析、比较、理解等能力要求较咼，对初二学生 来说有一定难度，需要教师采用多种手段教学，给学生提供思路，引导学生积极参 与教学过程。
教学目标
识记与理解：
记住公车上书的时间、内容；
理解“百日维新”内容及意义。
能力与方法：
通过对分析和评价戊戌变法的内容、 历史意义及失败的主客观原因， 让学生学会辩
证的全面的认识历史的方法。
情感态度与价
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