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十大备考题目 1、Could you say something about yourself﹖这题主要是自我介绍(self-Introduction)的,主要问是哪里人啊、名字、年龄等等,注意回答内容的扩展性,但也不要说太多。 2、Can you say something about your family﹖这题是关于家庭情况的,一般会再问问家里有几个人啊,父母分别做什么工作,你家住在哪里等等。 3、Can you tell us something about your English study﹖关于英语学习情况也是常考的题目,这道题中一般包含学了多久英语了、喜欢英语吗,为什么喜欢、你觉得英语难不难等题。 4、Can you introduce your school﹖ 5、If you fail in the college entrance examinationwhat are you going to do﹖What's your plan for next year﹖ 6、Which university would you like to enter﹖Why﹖ 7、May I know what's your hobby﹖这题是谈论关于兴趣爱好的,可能还会变形为“你业余时间干什么?”“你喜欢运动(阅读、听音乐等)吗?为什么?” 8、What time do you usually get up in the morning﹖ 9、How do you go to school everyday﹖ 10、What's your favorite food﹖Do you like Kentucky Fried Chicken﹖ 9-10题都是谈论日常生活的,几点起床、怎么去上学的、喜欢吃什么,这类谈论日常生活的题目学生在家里练习时可以随意地多讲一些。 其他还有一些问题诸如“你的好朋友”“关于家乡福州的情况”“你觉得计算机有用吗”这类题目,也是时下比较热点的题目。(记者安梓) 高考口试的心理应试技巧 要在口试中取得优异成绩,只具备英语知识是不够的,还需要一个健康的心态。考试应具备什么样的心态及应试技巧呢? 首先应认真对待口试,不受笔试影响。紧张的高考笔试结束后,口试已是最后一关了,一定要放松自己,已轻松的心情投入口试。虽然这样做不容易,但一定要努力做到。考生通常会有这样的情形:笔试结束后满脸颓丧,认为自己考砸了,于是没有心情参加考试;或是把笔试的阴影带入口试,影响口试的发挥.其实这完全没必要。考生明白,笔试已经结束,再想也没用,倒不如把精力放在口试上,争取把笔试的损失从口试中补回来;千万不能丧失信心,甚至放弃口试。其实对报考外语专业及外语相关专业的考生来说,口试成绩与笔试一样重要。因此,放弃口试就等于放弃外语专业的报考,没有口试成绩,这类院校是不会录取的。所以无论如何都要参加口试。况且,考生对自己的成绩的估计是不很准确的。因此, 无论口试考得如何,都应认真对待口试;即使确实考的不很理想,也应努力摆脱笔试的影响,下决心在口试中得到补偿。 其次在口试中考生最容易产生紧张情绪,要克服这一心理,有以下两种途径: 第一,考生可以通过自身的心理调节消除紧张情绪。考生应当这样想:进入考场前有10分钟的准备时间,考生对考题并不是一无所知,只要考生静下心来,认真准备,就一定能把问题准备好。再说如果听不懂还可以请老师重复。如果太紧张,不但不能集中精力准备,而且还会影响临场发挥,本来能听懂的内容到时候也糊涂了,只是口试没有反映出自己的真正水平。另外,还有一点考生应注意,在哦在你面前的是最了解你的心理的老师,老师们有很多教学和考试经验,都能理解考生的心情,对都能会替你着想,帮你放松,因此考生就没有紧张的必要了。 第二,要想能够克服紧张心理,必须早些做好准备,充分的准备是克服紧张的法宝。在平时的学习中,考生就应该坚持早读,每天半小时左右。读书应注意语音语调,要念准每一个单词,并能根据音标读出生词,因为,可口试的短文中要求考生朗读的短文中可能会出现没有见过的单词,短文后会有音标注释,考生应认准音标,发出正确的读音。还有,在朗读中不能只图快,否则会给人囫囵吞枣的感觉。此外,还要对口头作文的积累。根据以往经验,小作文的题目不外乎以下范围:校园生活,学习,业余爱好,旅游,假期活动,对社会问题的认识等等。考生在复习时,应注意课本与上面题目有关的课文,并能熟悉句型,最好把它们背下来,以便在口试中得心应手。具体临场发挥时,考生应学会随机应变,尽量学会选择自己准备好的话题,就可以用在不同的口头作文中:你想喜欢读书,这是你的“学习方法”,也是你的“业余爱好”,还可以是你的“假期计划”... ...总之,

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