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20XX必威体育精装版庆祝6.1儿童节活动方案
一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由为大家推荐 的庆祝六一的活动方案,欢迎大家学习参考。 庆祝六一
的活动方案【第1篇】
为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,激发 学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情,为学生提 供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充 分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校师生 的精神风貌,促进校园文化建设,营造和谐、文明、高雅、 活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际,我 校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动,以 为了搞好这次活动,根据镇联校的安排部署,结合我校的实 际,特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动 方案。
一、 活动时间:20xx年6月1日。
二、 活动地点:学校大院内。
三、 活动主题:本届艺术节活动的主题是“放飞希望, 快乐成长”。
四、 活动内容
1、队日活动:发展一批新队员,举行入队仪式,壮大
少先队组织
2、特长展示活动:举办书法、绘画、手抄报、手工等
系列作品展,展示各班级艺术学科教育成果。
3、 经典诵读活动:以班级为单位,开展经典诗文诵读 活动,要求形式多样,内容丰富。
4、 歌咏比赛活动:以班级为单位,每班两首歌曲,一 首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》),另一首为自选歌曲。
5、 幼儿舞蹈表演。
6、 军乐队演奏。
7、 庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为:
⑴出镇模范。
三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰 (各班具体
名额见附表)。
模范幼儿。
经典诵读比赛第一、二名。
歌咏比赛第一、二名。
五、活动组织:
1、 领导组:
组长:李国社
副组长:原学林、原李强、元秋顺
成员:各班班主任
2、 项目分工及负责:
、军乐队:原晋龙、程彪负责军号 ;原路芳、孙三妹
提高效率 庆祝六一的活动方案【第
提高效率 庆祝六一的活动方案【第 2篇】
提高效率 庆祝六一的活动方案【第
提高效率 庆祝六一的活动方案【第 2篇】
负责鼓乐。
、合唱比赛及经典朗诵:组织训练为各班班主任。 评分组成员:原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤
娥、史丰信。
、书法绘画等的展评筹备:原李强、原晋龙、司伟 芳、吉艳珍。
、发展新队员:原爱霞。
、会务组:原学林、程彪、原晋龙,负责活动材料、 标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。
、活动组织及纪律维持:值周领导、教师及各班班 主任。
六、 活动安排
1、 5月25日一5月29日:书法、绘画、手工作品展览
2、 6月1日上午,经典诵读、歌咏比赛。
3、 6月1日下午,入队仪式、庆“六一”表彰大会。
七、 有关要求:
1、 各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备, 确保效果。
2、 在组织开展各项活动时,要注意合理安排时间,劳 逸结合,特别要注意安全,确保安全无事故。
3、 各项目负责人要积极主动,认真负责,团结协作,
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、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体 学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六 一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、 热爱生活、热爱校园、 热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生 积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成 果。现根据学校的要求,特制东郭镇中心小学“庆六一”活 动方案。
二、 活动主题
张扬个性,放飞梦想
三、 地点:
学校操场
四、 项目
手抄报评比(三 六年级);大合唱或群舞(1 4年 级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级); 趣味游戏(1 ―― 6年级)等。
五、 “六一”汇演具体项目要求:
(一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要 求:(1)用纸规格:8K纸一面(要有报头设计,注意链接等)。 ⑵ 主题明确,内容健康,有一定的原创性。 (3)版式设计生
动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清 晰易读。每班上交15张。
(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当
中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数: 人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进 行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成 人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人 数12人以上。(可以全班参加)。
(三) 课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要 健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极 进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。 节目时间不超过8分钟。人数不少于 4人。
(四) 集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原 因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集 体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生 风范。
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