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浙江省物流专业教师技能竞赛方案
(红字标注部分需等国赛方案确定后另行通知)
一、竞赛项目
第一项 仓储进库作业技能比赛(个人赛项目,分男女组)
第二项 叉车操作技能比赛(个人赛项目,分男女组)
A. “工”字赛道搬运货物
B. 叉车进集装箱操作(集装箱为模拟集装箱)
第三项 物流单证制作信息系统操作技能比赛(个人项目)
二、竞赛对象
浙江省中等职业学校物流专业的专业课教师或实训师。
三、组队方式
本次比赛组队方法,浙江省每所学校选派 2 名队员,一名领队。
四、成绩评定
单项比赛成绩以用时多少来计算,用时少者成绩为优,如有违规、差错以加时
作为处罚,最终比赛成绩为完成用时加处罚时间。
全能成绩按 40%、30%、30%的权重,将仓库入库作业、叉车操作及物流单证制
作信息系统的得分相加,得分高者为优,男女队按平均分加权处理。
单项成绩的计分方式根据所得名次给予转换,若参加竞赛的最多人数为 N,第
一名的得分为 N+1分,第二名为 N-1 分,第三名为 N-2 分,其后成绩如此类推。
“仓储进库作业技能”项目竞赛内容和要求
一、竞赛要求
1.竞赛人员: 1 人。选手根据物流仓储作业过程中的进出库环节流程独立完成
仓储进出库作业。
2 .竞赛时间: 20 分钟
3 .竞赛内容:参赛选手根据出、入库单要求,操作 RF手持、液压托盘车、托
盘、手动堆高车及半自动打包机等物流设备,对商品进行堆码、流通加工、入库上
架、箱件出库、分拣作业等,一整套商品进出库作业流程,操作完成后,所有工具
及设备归位。
4 .竞赛方式:各参赛选手按抽签顺序依次进入比赛场地,在“电脑计时器”
旁就位后参赛选手抽取比赛任务书、主裁判发放 RF手持终端和 RF系统登录账户、
密码。主裁判宣布比赛开始,选手按下计时器,按任务书要求进行操作。所有操作
结束后,选手回到“电脑计时器”旁按计时器停止计时并向裁判举手示意“比赛完
毕”。
5 .竞赛超时即停止操作,比赛无成绩。
6 .注意事项:
(1)货物: (空纸箱)有三种尺寸规格,比赛任务书中随机抽取一种:
物流模拟箱 1:420mm*280mm*360mm(24 个)
物流模拟箱 2:580mm*300mm*200mm(24 个)
物流模拟箱 3:480mm*380mm*220mm(24个 )
(2 )堆码方式:选手自选。
二、竞赛场地(如图所示)
三、操作流程
比赛前主裁判请参赛选手检查比赛所用设备( RF、托盘、托盘移动车、液压高
位叉车及货物等)状态是否正常,确认无误后,参赛选手抽取任务书一份,任务书
包含入库任务书和出库任务书,告知选手 RF登录账号、密码;准备时间一分钟。
参赛选手到“电脑计时器”旁就位,主裁判宣布比赛开始,选手按下计时器,开始
计时。选手完成操作后,将所有设备归还原位,按下计时器,停止计时比赛结束。
入库操作 出库操作 操作完毕
储位确认 箱件出库
堆码 电子标签分拣出
( 一) 入库操作
入库上架
(1)根据入库任务书的内容,通过 RF扫描任务书中指定的货品,以确定上架
储位;
(2)到设备存放区选取所需的搬运设备和托盘,使用合理的堆码方式将货品
码放在托盘上。要求货品堆码不能超出托盘边界,所有货品不准倒置或坠落地面,
货品条码尽量朝外,堆码时选手不得单手拿取货品,必须双手拿取货品的两端,一
次一箱进行堆码,保
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