航空与航模启蒙课（教学设计-齐老师分享）_航模系列.doc

课题：航空与航模 课时数： 1课时，时间1小时 教学内容 本节内容涉及飞行器的种类及应用、飞机的组成和性能、航空模型的意义、航空模型分类、折纸飞机的折制和放飞。 内容分析 这是一节航空科普启蒙课，知识内容较多，动手实践较少，也不涉及高深的科学理论，内容设置意在激发学生对航航模活动的兴趣，对未来航空发展的憧憬，飞机的组成和名词解释以及折纸飞机等内容是为以后大量的动手实践活动提供必要的基础知识。 学生情况分析（以初一为例） 初一学生充满着对未来的幻想、对未知领域探知的欲望、对飞行实践活动的向往，初一的学生具备了小学科学课程的知识基础；一方面：大多数学生对于航空航模知之甚少，更没有深入系统的了解，部分学生在小学有接触玩具航模的经历，但对其不解；另一方面：现代信息来源渠道较多，爱好航空的学生能看到较多的相关报道。 教学目标 1.知识与技能 知道航空模型活动的意义。 知道飞行器的种类及用途， 掌握表述飞机主要结构和性能的相关概念词汇。 学会一种折纸飞机的叠制方法 2.过程与方法 经历回想、观察、判断，归纳飞行器的种类。 经历折纸飞机制作放飞的实践过程，掌握折纸要点和应注意的问题。 3.情感态度与价值观 感悟航空科技成果业在当代社会的作用意义。 经历折纸飞机的制作放飞过程，体会严谨认真的做事态度对事物结果的重要影响。 重点难点 重点 表述飞机主要结构的相关概念词汇。 难点 飞行器种类的划分。 教学方法 图片与实物展示配合讲解，提问引导学生思考讨论，教师示范组织指导学生完成实践活动。 讲述和实操完成重点内容的教学过程；用典型案例和化繁为简的方法解决教学难点的问题。 教学准备 演示用飞机模型一架，教学PPT课件，相关视频，平整A4（或B5）纸，刻度尺和笔。 教学流程图 创设情境 ↓ 内容导入 ↓ 知识介绍1~6 ↓ 动手实践1（叠制纸飞机） ↓ 动手实践2（放飞纸飞机） ↓ 小结寄语 板书设计 航空与航模 1.飞行器——在大气层内外飞行的器械称之为飞行器 2.航空技术的用途 按用途分：民用航空、军用航空 按原理分：飞机、直升机、浮空器、火箭 3.常用名词 机翼、尾翼、翼展、翼弦、机长、重心、最大起飞重量、商载、巡航速度、航程、续航时间 4.航空模型——不能载人，符合一定技术要求、重于空气的小型飞行器。 航空模型可分为：自由飞，线操纵，遥控模型飞机等类别 5.折纸飞机 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情景 提问：说说你所知道的飞行器 回想、讲述 吸引学生注意力，将思维意识引入课堂 内容导入 提问：飞机能做什么用途 利用PPT，讲述按用途分类：有民用飞机和军用飞机； 讨论、回答 导入主题，深入课堂情境 知识介绍1 按原理分类有飞机、直升机、浮空器、火箭等 听、看、思考 了解航空器的分类 知识点过渡 当代用途最广、数量最多的是各种固定翼飞行器——飞机 进入主题，知识点过渡顺畅 知识介绍2 飞机简介：飞机是固定翼航空器的主体，其主要特征是机翼固定不动。常规飞机的优点是飞行速度高、载重量大、结构相对简单，缺点是起飞降落需要较长的跑道。 听、看、理解、记忆。 了解飞机的优缺点 知识介绍3 飞机的组成：常规布局的飞机主要由机身、机翼、尾翼、起落架、动力装置和操控系统六部分组成 听、看、理解、记忆。 知道飞机的组成部分 知识介绍4 名词解释： 机翼：机翼是飞机的翅膀，是飞机飞行时产生升力的装置。 翼展：机翼左右翼尖间的直线距离。 机长：飞机最前端到最末端的直线距离。 重心：飞机各部分重力的合力点。 还有：尾翼、翼弦、最大起飞重量、商载、巡航速度、航程、续航时间等 听、看、理解、记忆。 掌握有关飞机的名词含义 知识介绍5 飞机的性能： 飞行速度、航行能力（航程 续航时间）、升限、起飞着陆、机动性、稳定性 播放视频：舰载机着舰、眼镜蛇机动 军用战斗机的发展 听、看、理解、记忆。 了解飞机的相关性能 知识介绍6 航空模型 1什么是航模，2航空模型在航空科技中的意义，3航模活动的意义 (1)丰富实用知识,提高技术素养. (2)健康课余生活,排除不良习惯. (3)展示交流表演,彰显科技魅力. (4)开拓眼界视野,加强现代意识. (5)促进学习成绩,考入理想学校. 4