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山 西 师 范 大 学 2013——2014 学 年 第 一 学 期 期 末 考 试 试 题 (卷)
密 封 线 密 封 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记 密 封 线
山西师范大学期末考试答案及评分标准
2013—2014学年第一学期
院系:_生命学院_ 专业:生物科学、生物工程 考试科目:_分子生物学 试卷号: B卷
一、是非题(判断是否正确,正确填“√”,错误填“×”于题号前面的【】中,填在其他地方的不得分,每题2分,共计20分)
1-10 ×××√√√×√×√
二、选择一个最佳答案填在【】中( 每题1分,共计20分)
1-10 AAA BBC ABCD 11-20
三、多选题(将标号填在【】中,只要你给出的选项中有错误选项则不得分;你给出的选项是正确的但不全则计1~2分,全部选对计2分,共计20分)
1.BD 2. DE 3.ACDE 4 ABC 5.ACE
6.ABC 7.ABC 8.ABCE 9. ABCD 10.ABCE
四、多选题(评分标准:每题有多个正确选项,将标号填在【】中,全部选对计3分,漏选计1-2分,错选或不选不得分,共计15分)
1. CD 2.ACDE 3. ABCDE 4. ABCDE 5.ABCDE
五、翻译并解释(每题3分,共计15分)
答案要点:gene :基因:产生一条多肽链或功能RNA所必需的全部核甘酸序列。
functional genomics:功能基因组学完成一个生物体全部基因组测序后即进入后基因组测序阶段——详尽分析序列,描述基因组所有基因的功能,包括研究基因的表达及其调控模式,这就是功能基因组学。
Transcription:转录:以DNA为模板,在依赖于DNA的RNA聚合酶催化下合成RNA的过程,包括RNA链的起始、延伸、终止等重要步骤。
Promoter:启动子,是RNA聚合酶结合并起动转录的DNA碱基序列。
就是能防止阻遏状态和活化状态染色质结构域向两侧扩展的DNA序列,阻止激活状态或失活状态的转变。
RNA editing: RNA编辑:是指转录后的RNA在编码区发生碱基的突变、加入或丢失等现象。
评分标准:用教材的语言或者自己的话解释清楚即可得分,有科学性术语使用不当者,酌情扣分。没有翻译者扣1分。
六、简答(5题×6分=30分)
1. 简述DNA双螺旋结构的生物学意义?
答案要点:DNA的双螺旋结构是DNA作为遗传物质进行复制、传递、转录、翻译和表达调控的分子基础。事实证明,克里克和沃森的发现有着划时代的意义,后来的科学家们以他们的成果为基础,成功地研究出了基因疗法、转基因作物、生物克隆技术和DNA鉴定技术,这就是它的生物学意义。沿螺旋轴方向观察,双螺旋的表面形成两条凹槽,一条宽而深的叫作大沟,一条狭而浅的叫作小沟,大沟对于遗传上重要功能的蛋白质识别DNA双螺旋结构上的特定信息非常重要也即是说,大沟为这些蛋白质提供了识别(识别靠的是在沟里暴露出来的氢键和离子键)的场所。而这些蛋白质往往就是参与DNA复制、转录、基因表达调控等的重要蛋白质,而且往往是参与这些过程的其实反应。属于反式作用因子。评分标准:根据描述的正确性酌情扣分评分标准:两句话各值3分,其中复制等9个要点,缺少一个扣0.5分,答出其中6个小要点即可,有严重科学用语错误者,每出现一处,扣0.5分,相同错误不累计。
2.真核生物基因组的结构特点?
答案要点:1、真核基因组庞大;2、存在大量的重复序列。3、基因组的大部分为非编码序列,90%以上,即冗余DNA;4、转录产物为单顺反子,即转录单元是转录子;5、核基因是断裂基因,有内含子结构,即不连续性;6、存在大量顺式作用元件,如启动子、增强子、沉默子;7、存在复杂的DNA多态性:单核苷酸多态性(single nucleotide polymorphism,SNP)和串联重复序列多态性(tandem repeats polymorphism)。评分标准:答出其中6个小要点即可,少于6个者每缺少一个扣0.5分,有严重科学用语错误者,每出现一处,扣0.5分,相同错误不累计。
3.列举出4种以上反式作用因子的DNA结合结构域基序的保守特征?
答案要点:螺旋-转角-螺旋;锌指 Zinc finger;亮氨酸拉链;碱性-螺旋-环-螺旋;同源域(蛋白)评分标准:答出其中4个小要点即可,少于6个者每缺少一个扣1分,有严重科学用语错误者,每出现一处,扣0.5分,相同错误不累计。
4. 简答并解释遗传密码的性质?
答案要点:(1)密码子64个:1个起始密码(AUG),3个终止密码:UAG
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