贾谊颜之推教育思想.ppt

第二章古代学前教育思想 第1节贾谊的太子学前教育思想 第2节颜之推的儿童家庭教育思想 第3节朱熹的儿童教育思想 第4节王守仁的儿童自然教育思想 bE  “以铜为镜,可以正衣冠;以古为锦 可以知兴替;以人为镜,可以阴得失。 唐朝魏征  第1节贾谊的太子教育思想 西汉初著名政论家、文学家、太子太傅  (前200~前168年),汉族,洛阳(今河南省洛 阳市东)人。西汉初年著名的政论家、文学家。 18岁即有才名,年轻时由河南郡守吴公推荐,20 余岁被文帝召为博士。不到一年被破格提为太中 大夫。但是在23岁时,因遭群臣忌恨,被贬为长 沙王的太傅。后被召回长安,为梁怀王太傅。梁 怀王坠马而死后,贾谊深自歉疚,直至3岁忧伤 而死。其著作主要有散文和醉赋两类。散文如 《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》等都 很有名;辞赋以《吊屈原赋》、《鵬鸟赋》最著 名  、幼年太子教育的意义 “太子正而天下定” “太子之善,在于早谕教与选左右” “心未滥而先谕教,则化易成也” 1.太子教育的成败关系国家兴亡 2早期人格培养非常重要,早喻教容帮教化 有成。 选左右一太子正一天下定  二、“早谕教”一太子早期教育 段 (一)胎教(贾谊:古代胎教学说的奠基人 之一) 1.选择父母是胎教的根本问题。选择品德好 的人为配偶。 2对孕妇进行“正礼”教育,孕妇一言行 举止合乎“礼”。 3.安排适宜环境及人员对孕妇予以影响  (二)学前教育 1.学前教育从婴儿初生开始 2慎选左右是对太子早期教育成功的保证。 3聘请为专任教师,负责教诲幼小太子 4.教育内容多方面 5.教养结合  三、重儒术 目标:按儒家的理想人格塑造太子 ·内容:儒家学说 1知识教育:《春秋》《礼》《诗》《乐》 2道德教育:忠、信、义、礼、孝 思考:贾谊教育思想的意义?  第2节颜之推的儿童家庭教育思想 生平 颜之推,南北朝文学家 官历四朝 著作:《颜氏家训》 之搜  颜氏家训摘抄 人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固 须早教,勿失机也。吾七岁时,诵灵光殿赋,至 于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵 经书 月废置,便至荒芜矣。然人有坎壤,失 于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子云:“五十 以学易,可以无大过矣。”魏武、袁遗,老而弥 笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名 闻天下;荀卿五十,始来游学,犹为硕儒 弘四十余,方读春秋,以此遂登丞相;朱本亦四 十,始学易、论语;皇甫谧二十,始受孝、论 语:皆终成大儒,此并早迷而晚寤也。世人婚冠 未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳。幼而学 者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤 乎瞑目而无见者也。