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家宝贝幼儿园2017——2018学年度
第一学期小班教学工作计划
?? 新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外两位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作计划:??
?一、班级情况分析及工作重点?
本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体生活,没有形成规则,意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 ?
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。???
二、幼儿发展目标?
??(一)健康领域?
?⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。?
?⒉在老师的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。???
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。???
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。???
(二)语言领域?
?⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。???
⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。?
?⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。???
(三)社会领域?
?⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。??
?⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享、等待,体验其中的快乐。???
⒊在老师启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。?
??⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。?
??⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。?
??(四)科学领域?
??⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。?
??⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。?
?⒊喜欢操作、摆弄。?
??⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。???
(五)艺术领域?
??⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事
物,并产生愉悦的情绪。?
??⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。?
??⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。?
??⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行表演、做律动,
学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
???三、教育教学工作?
⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:?
??(1)做好家园联系工作,接待孩子入园。?
??(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境?
??(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。?
??⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。??
?(1)认识自己的标记;?
??(2)学会正确的洗手方法;?
??(3)能安静午睡,不吵醒别人;?
??(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。???
⒊培养良好的学习常规。?
??(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;??
?(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;?
??(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;??
?(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。?
??⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。?
??⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。?
??⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。?
??四、卫生保健工作?
?? 小班的卫生保健工作非常重要,严格按园
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