浙教版八年级下册第三章第七节自然界中的氧循环和碳循环.pdf

小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 2018 浙教版八年级下册第三章第七节科学试卷 一、单选题 1. 如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有（ ） A. ①④⑦ B. ①②④ C. ②③④ D. ⑤⑥⑦ 2. 下列有关碳循环的说法错误的是（ ） A. 绿色植物光合作用吸收 CO2 释放 O2 B. 动、植物呼吸作用吸收 O2 释放 CO2 C. CO2 D. “ ” 用石灰水吸收空气中过量的 ， 以解决温室效应 提倡 低碳生活 ，大力推广风能、太阳 能等新能源 3. 大自然中氧气的消耗有多种途径，下列不是氧气在大自然中消耗途径的是（ ） A. 植物的光合作用 B. 物质的燃烧 C. 微生物氧化分解 D. 生物的呼吸作用 4. 如图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方， 3 天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是 （ ） A. 水草能制造氧气 B. 水草能制造有机物 C. 水草能吸收二氧化碳 D. 水草能提供充足的二氧化碳 5. 自然界中氧循环如图所示，在 A 处不参与该循环的是（ ） A. 生物的呼吸作用 B. 含碳燃料的燃烧 C. 发展利用氢燃料 D. 微生物氧化分解 6. 下列关于自然界中氧循环的叙述正确的是（ ） A. 植物 →呼吸作用 → 氧气 →光合作用 → 氧气 B. 植物 → 光合作用 →氧气 → 呼吸作用 →二氧化碳 C. 植物 → 呼吸作用 →氧气 →光合作用 →二氧化碳 D. 植物 → 光合作用 →氧气 →呼吸作用 →水 7. 在寒冷地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们 却并不感到缺氧，这是因为（ ） A. 天气寒冷，人们都在室内活动 B. 自然界中的氧循环是全球性的 C. 由于寒冷，人们的呼吸作用减弱 D. 在夏季植物释放了大量的氧气，储存到冬季用 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 8. 每年的 6 月 5 日是世界环境日，建立世界环境日的目的是：倡导人们在日常生活中节约能源，减少二氧 化碳的排放．下列做法不符合该目的是（ ） A. 购物时用布袋代替塑料袋 B. 外出尽量步行或骑自行车 C. 充分利用太阳能 D. 直接燃烧煤炭 9. 如图是自然界中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是 （ ） A. 图中 ③ 表示的生理过程是呼吸作用 B. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等微生物 C. 图中 ① 代表的生理过程是光合作用 D. 在自然界中，生物遗体和排出物中的碳是不能循环 利用的 10. 如图表示一天之内 ( 早 7 ：00 ～第二天早 7 ：00) 温室大棚中 CO2 含量的变化，在