东风中学优秀教育科研成果评选制度.doc

东风中学优秀教育科研成果评选制度 第一条 指导思想 为了调动广大教职工参与教育科研活动的积极性，营造学校浓厚的教育科研氛围，促进教职工以科学的理论来指导具体工作，提升教职工的综合素养，提高学校的教育教学质量，特制定本条例。 第二条 实施办法 由学校教育科研负责部门征集论文、课件、课题、著作、校本教材，并组织学校教育科研领导小组进行评审，每年举行一次。 第三条 优秀教育科研成果评选原则 1、实用性 教育科研成果在教育教学工作中可以应用或已经应用，可以解决教育实践中遇到的实际问题，具有较强的操作性和较高的实践价值。 2、指导性 教育科研成果对提高教育教学工作具有较高的参考价值。 3、科学性 教育科研成果以可靠的数据、客观的现象为基本依据，内容有科学理论的支撑。 4、规范性 教育科研成果的体例格式、插图表格、量及单位、数学公式、数字用法、参考文献等，均符合有关标准。 第四条 优秀教育科研成果奖励 1、一等奖：3——4个，奖金600元。 2、二等奖：7——8个，奖金400元。 3、三等奖：9——10个，奖金200元。 第五条 优秀教育科研成果评价量表 因素 因素说明 满分 得分 1 教育科研成果的思想价值 成果所涉及的教育思想、教育观点体现全面贯彻教育方针，有利于提高学生素质，有利于提高教育质量。 15 2 教育科研成果的理论价值 在教育学、心理学或学科教育论的理论上有创新或突破。 15 3 教育科研成果的实践价值 成果的内容来自教育实践并对实践具有指导作用，通过教育内容、方法、手段的创新实践，使学生主动、和谐地发展，且有明显实效。 30 4 教育科研成果的逻辑性和论述的严密性 成果论点明确、论据充分、说理透彻、条理清晰。 10 5 教育科研成果涉及内容在本领域中的地位 成果内容具有前瞻性、实用性。 15 6 调节因素 成果有特色和特点。 10