职业生涯规划第二讲PPT大学生专业认知.ppt

南京信息工程大学|滨江学院 职业生涯规划 任课老师： 孙昊 制作人：孙昊 南京信息工程大学|滨江学院 谢谢! 第三讲 大学生专业化发展：专业认知 学科专业：现行学校教育活动中，高等学校或者中等职业学校根据社会专业分工的需要所设立的学业类别。在科学研究和知识管理活动中，根据所要研究或者处理的对象性质和涉及领域的差异所做的门类划分。 一、专业与职业 业务专业：人们在社会科学技术活动和生活生产实践中，描述职业生涯规划的某一阶段、某一人群长期从事的具体业务作业规范， 是用于区分各种业务工作业绩的重要标志。 需要我们对这两种专业差异有明确的认识，其次要在活动中审慎判断，准确辨别：在校期间，面对学习