【精选】沪科版八年级物理下册第六章 熟悉而陌生的力 单元检测题.docxVIP

第六章?熟悉而陌生的力?单元检测题 一、填空题（每空?2?分，共?18?分） 1．如图?1?是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回 去。请你写出两个与此现象相关的物理知识： （1）_________________________________?； （2）__________________________________。 图?1 图?4 图?2  图?3 A．0?N?????????????????????????? A．0?N?????????????????????????? B．2N??????????????????????? C．4N 然后手提竹筷将玻璃杯沿竖?直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯 与米的总质量是?0.6kg，则玻璃杯与米受到的总重力是______N；玻璃杯没有掉下来是受到 _________的作用。（取?g=10N/kg） 3．甲、乙两同学的质量之比是?10∶9，则他们的体重之比是_____________，若甲同 学的体重是?490N，则乙同学的体重为_________N。 4．如图?3?甲所示，完全相同的木块?A?和?B?叠?放在水平桌面上，在?12N?的水平拉力?F1 作用下，A、B?一起做匀速直线运动，此时木块?B?所受的摩擦力为 N；若将?A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平向右的力?F2?推?A?使它们一起匀速运动（如图?3?乙所示）， 则推力?F2＝ N，此时?A、B?所受摩擦力方向是____________。 二、填空题（每小题?5?分，共?40?分） 5.下列各种情况中，物体的运动状态发生变化的是 ( ) A?人扔出去在空中运动的铅球 B．匀速下落的跳伞运动员 C．沿着斜面匀速下滑的小车 D．放在桌上的钢笔 6．如图?4?所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各 加?4N?拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 （ ） 图?4 D．8N 7．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 （ ） A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.?头球攻门时，要向球门方向用力顶球 8.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关 摩擦的知识。以下分析中，正确的是 （ ） A．脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦 C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D．在转动部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 9.飞船在圆轨道上飞行?时处于失重状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（ ） A.用弹簧握力计测握力 B.用弹簧测力计测拉力 C.用弹簧测力计测摩擦力 D.用弹簧测力计测重力 10.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平 方向上 ( ) A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力 图?5 D.不受力 11．用图?5?所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正 确的是 （ ） A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同 12．如图?6?所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、 （b）、（c）、（d）各图所示的形变，如果力的大小?F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作 用效果跟力的方向有关的图是 ( ) A.图(a)和 A.图(a)和(b) B.?图(a)和(c) C.??图(a)和(d) D.??图(b)和(d) 三、作图题（每小题?4?分，共?8?分） 13．如图?7?所示，粗细均匀、重力为?15N?的木棒靠在竖直墙上，请作出木棒所受重 力的示意图。 图?7 图?8 14．如图?8?所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受“重力”和“拉力”的 示意图。 四、实验探究题（共?22?分） 15．（14?分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。 图?9 （1）三次实验情况分别如图?9?中甲、乙、丙所示。实验时，要用弹簧测力计拉木 块在水平木板（或毛巾）上做 运动，这时滑动摩擦力?f?的大小才等于弹 簧测力计的示数——即拉力?F?的大小。 （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图?6?中甲、乙中弹簧 测力计显示的两个数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他 这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？ 答： 。理由是： ＿ 。 （3）请你根据小明以上的三次实验情况，设计一个对应的实验数据