养成良好的行为习惯培训.ppt

* 什么是教育，行为习惯的培养就是教育 。 * 你们猜猜，我到底是谁 ？ 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。 谜底：（ ） 习惯 * 管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择 * * 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子 都有偿还不了的债务。 温馨提示: * 做为小学生的我们要养成哪些良好的习惯？ * 被“整容”的桌面 * 被乱涂乱画的电脑 * 被“美化”的校园 * 因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。 * * * * * * * * * * * * 游戏规则 以小组为单位，每次派一个参赛者参加。 参赛者可自选题目编号，然后根据编号的内容做出相应的回应。 游戏过程中，不得出现“你、我、他（她、它）”这三个字，别想钻空……中文英文法文德文日文韩文等等等等的这三个字都不行！ 一旦出现这三个字其中之一一次，便要接受惩罚，每完成一项就给相应的组加1分。 * 特别回合 请就喜欢吃的食物、喜欢的运动等方面和对方组员讨论、诱使对方说出你我他三个字 * 游戏到此结束 你们体会到习惯的力量了吗？怎么养成良好的行为习惯，什么是良好的行为习惯我们听得太多了，已经是老掉牙的东西了。所以，这次游戏的目的是为了让大家体会一下习惯的力量，让大家明白一个好的行为习惯具有怎样的力量，希望大家能养成良好的行为习惯。 * 播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。 * ******* ....... *