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小学生应怎样听课听课是学生学习的中心环节听课的质量直接影响学习质量而听课质量又取决于会不会听课或者说是否善于听课相当一部分同学虽然在教室里听好多年课但不善于听课其表现或者是注意力不能集中与稳定极易分心走神或是根据兴趣对老师的讲述有选择性地听讲四十分钟的课听得断断续续支离破碎或是不善于观察和思考只是被动地听怎样做才是会听课和听好课了呢第一要有听课的积极态度即听课的最佳心理准备要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝相信每节课都能学到有用的知识这种心理状
小学生应怎样听课
听课,是学生学习的中心环节。听课的质量,直接影响学习质量,而听课质 量,又取决于会不会听课,或者说是否善于听课。
相当一部分同学,虽然在教室里听好多年课,但不善于听课,其表现,或者是注 意力不能集中与稳定,极易分心走神;或是根据兴趣对老师的讲述有选择性地听 讲,四十分钟的课,听得断断续续,支离破碎;或是不善于观察和思考,只是被 动地听。
怎样做才是会听课和听好课了呢
第一,要有听课的积极态度,即听课的最佳心理准备。
要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课,把在教室听课视为在老师引导 下步入知识宝库寻宝,相信每节课都能学到有用的知识。这种心理状态,能使学 生在课堂上情绪稳定
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