小学生的生理和心理特点.docx

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2020-11-10 发布于天津
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小学生的生理和心理特点初教赵潇潇李胜男安然小学生的生理心理发展从一年级到六年级大致有三个明显不同的阶段即我们常说的小学低年级段一二年级小学中年级段三四年级小学高年级段五六年级虽然在这每两年的一个时间段里小学生的生理和心理仍然在发展变化着但总体上表现出一些共同的特点一小学低年级学生一二年级的生理心理特点一生理特点小学低年级的学生最大的心理特点是骨骼处于发展期易弯曲作为教师要格外注意他们的坐姿老师上课的时候要常强调眼要离书本一尺远胸要离书桌一拳远手要离笔尖一寸远但是不管怎么嘱咐总有孩子做不到坚持不到

小学生的生理和心理特点 08初教赵潇潇028、李胜男018、安然027 小学生的生理、心理发展，从一年级到六年级，大致有三个明显不同的阶段，即我们常说的小学低年级段（一、二年级），小学中年级段（三、四年级）.小学高年级段（五、六年级）。虽然，在这每两年的一个时间段里，小学生的生理和心理仍然在发展变化着，但总体上表现出一些共同的特点。一.小学低年级学生（一?二年级）的生理?心理特点。（一）生理特点小学低年级的学生最大的心理特点是骨骼处于发展期易弯曲。作为教师要格外注意他们的坐姿老师上课的时候要常强调：眼要离书本一尺远，胸要离书桌一拳远，手要离笔尖一寸远。但是不管怎么嘱咐，总有孩