- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学资料参考范本幼教精选幼儿园中班体育游戏纸箱的一物多玩撰写人部门时间活动目标启发幼儿大胆的探索纸箱的多种玩法激发幼儿的创新意识发展幼儿走跑跳跨钻爬等基本能力锻炼幼儿四肢的协调能力通过初步的合作能力让幼儿体验合作游戏的快乐活动准备场地布置停车场分三块红黄紫三种颜色红黄紫三种颜色的圆形正方形标记人手一只纸箱红灯绿灯停车场标记录音机及相应的磁带活动过程一开始部分谈话直接导入活动小朋友们看老师手上拿的是什么呀纸箱今天我们就用纸箱来做开汽车的游戏把纸箱套在身上做车身两手拿着纸箱一辆汽车就好了开汽车时我们
PAGE
PAGE #/ 2
教学资料参考范本
幼教精选 -幼儿园中班体育游戏:纸箱的一物多玩
撰写人:
部门:
时间:
活动目标:
启发幼儿大胆的探索纸箱的多种玩法,激发幼儿的创新意识。
发展幼儿走、跑、跳、跨、钻、爬等基本能力,锻炼幼儿四肢的协调能 力。
通过初步的合作能力,让幼儿体验合作游戏的快乐。
活动准备:
场地布置:停车场分三块,红、黄、紫三种颜色。
红、黄、紫三种颜色的圆形、正方形标记。人手一只纸箱。
红灯、绿灯、停车场标记。录音机及相应的磁带。
活动过程:
一、开始部分
1、谈话直接导入活动
“小朋友们看,老师手上拿的是什么呀? ”(纸箱) “今天我们就用
文档评论(0)